ORDEN DEL 31 DE OCTUBRE DE 1996, POR LA QUE SE REGULA LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LOS ALUMNOS/AS CON NEE

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Legislación Quiz on ORDEN DEL 31 DE OCTUBRE DE 1996, POR LA QUE SE REGULA LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LOS ALUMNOS/AS CON NEE, created by Sabela González on 18/11/2020.
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9
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Resource summary

Question 1

Question
evaluación psicopedagógica
Answer
  • art 3
  • art 4
  • art 5
  • finalidad de identificar las necesidades educativa
  • conclusiones derivadas del estudio sobre las necesidades

Question 2

Question
procedimiento
Answer
  • recoger características individuales, del contexto sociofamiliar y escolar
  • recoge datos personales e historia escolar, de desarrollo general del alumnado, aspectos relevantes del proceso de E-A, influencia del entorno, identificación de necesidades y orientación para la propuesta curricular
  • es competencias de los equipos psicopedagógicos o si es el caso del DO
  • lo realiza un miembro del equipo psicopedagógico o jefe de DO
  • lo realiza el tutor con ayuda del DO

Question 3

Question
informe psicopedagógico
Answer
  • recoge datos personales e historia escolar, de desarrollo general del alumnado, aspectos relevantes del proceso de E-A, influencia del entorno, identificación de necesidades y orientación para la propuesta curricular
  • recoge caract individuales, del contexto sociofamiliar y el contexto escolar
  • art 4
  • art 5
  • art 6
  • son las conclusiones derivadas de la evaluación
  • es la identificación de necesidades

Question 4

Question
registro
Answer
  • El DO traslada al expediente la info relevante y la intervención educativa
  • El DO trasladará toda la info obtenida al expediente

Question 5

Question
proceso de escolarización
Answer
  • los requisitos son un dictamen de escolarización por el equipo psicopeda, informe de inspección y resolución de la delegación
  • los requisitos son un informe psicopedagógico y la aprobación por parte de inspección

Question 6

Question
Dictamen de escolarización
Answer
  • art 11
  • art 12
  • art 13
  • incluye conclusiones sobre la evaluación psicopedagógica, orientaciones sobre las propuestas curriculares (aspectos organizativos y métodos), propuesta razonada de escolarización y opinión de las familias
  • incluye el informe psicopedagógico, propuestas curriculares (aspectos organizativos y métodos), tipo de escolarización razonada y visto bueno de las familias

Question 7

Question
escolarización
Answer
  • art 16
  • art 17
  • art 18
  • sujeta a seguimiento continuado y revisión al final de la etapa
  • sujeta a seguimiento continuado y revisión al final de curso
  • el director de acuerdo a las familias puede solicitar revisión
  • el director oídas las familias puede solicitar revisión

Question 8

Question
Criterios para la escolarización
Answer
  • se garantizará al NEAE un puesto escolar en el colegio que mejor responda a sus necesidades, siguiendo los principios de normalización e inclusión. Se primará la escolarización en c. ordinarios excepto si sus necesidades no pueden ser satisfechas en cuyo caso se realizará la escolarización diferente a la ordinaria en cuanto se detecten dificultades. La propuesta de escolarización deberá estar fundamentada (caract NEAE , caract centro y Recursos personales y materiales), los tutores legales serán informados sobre el procedimiento. Y se realizará escolarización en c.e.e cuando sea la más ajustada
  • se garantizará al NEAE un puesto escolar en el colegio que más cercano a su vivienda, siguiendo los principios de normalización e inclusión. Se primará la escolarización en c. ordinarios excepto si sus necesidades no pueden ser satisfechas en cuyo caso se realizará la escolarización diferente a la ordinaria en el siguiente curso a su dictamen de escolarización. La propuesta de escolarización deberá estar fundamentada (caract NEAE , caract centro y Recursos personales y materiales), los tutores legales serán informados sobre el procedimiento. Y se realizará escolarización en c.e.e cuando sea la más ajustada
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