CIENCIAS NATURALES

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Guía para examen de ciencias naturales 4o Bloque
sperezgabriel
Quiz by sperezgabriel, updated more than 1 year ago
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Created by sperezgabriel about 8 years ago
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Resource summary

Question 1

Question
Son las que hacen posible convertir una fuerza en otra mayor, algunas de ellas son: palanca, rueda, plano inclinado o cuña
Answer
  • Las herramientas
  • La industria
  • Las máquinas compuestas
  • Las máquinas simples

Question 2

Question
Relaciona los conceptos y elige la respuesta correcta. w) La rampa o plano inclinado. x) La cuña. y) La palanca. z) El tornillo. 1) Está formada por una barra rígida que puede moverse libremente en un punto (fulcro). 2) Facilita el trabajo de subir o bajar objetos pesados. 3) Se usa para mantener unidos dos cuerpos por medio de su forma en espiral. 4) Una de sus aristas es filosa y se utiliza para dividir cuerpos sólidos.
Answer
  • w2, x1, y4, z3
  • w2, x4, y1, z3
  • w4, x2, y1, z3
  • w4, x3, y2, z1

Question 3

Question
¿Cuál es una de las funciones principales de un periscopio?
Answer
  • Ver lo que sucede en la superficie
  • Reflejar la luz desde un punto cualquiera, hacia otro
  • Tomar la temperatura que guarda un submarino cuando se encuentra sumergido
  • Tomar fotos a los animales acuáticos mientras un submarino anda bajo el agua

Question 4

Question
Si voy a levantar un objeto pesado varios metros de alto, ¿cuál máquina simple debería usar para reducir la magnitud de la fuerza usada?
Answer
  • La polea
  • La cuña
  • El tornillo
  • La palanca

Question 5

Question
Son instrumentos que funcionan con lente, excepto:
Answer
  • Telescopio
  • Microscopio
  • Cámara fotográfica
  • Comedor

Question 6

Question
¿Qué tipo de espejo es el siguiente?
Answer
  • Cóncavo
  • Plano
  • Convexo
  • Transparente

Question 7

Question
Observa la siguiente imagen y elige la letra que señala el nervio óptico
Answer
  • a
  • b
  • c
  • d

Question 8

Question
El siguiente lente se usa para corregir la miopía, ¿qué tipo de lente es?
Answer
  • Convergente
  • Divergente
  • Variante
  • Distorsionado

Question 9

Question
Es una acción para apoyar el Programa de Ahorro de Energía Eléctrica
Answer
  • Revisar que los muebles de nuestra casa sean nuevos
  • Cocinar nuestros alimentos en el microondas.
  • Colocar el refrigerador lejos de la estufa u otra fuente de calor
  • No salir a jugar durante las horas de calor

Question 10

Question
Encuentra la relación entre las siguientes fuentes de energía y su descripción: 1) Eólica. 2) Biomasa. 3) Maremotriz. 4) Geotérmica. w) Se obtiene a partir de las corrientes de los océanos, olas y mareas. x) Es el calor generado por la Tierra. y) Es producida por el movimiento del viento. z) Se genera en un biodigestor a partir de los residuos orgánicos como la basura.
Answer
  • 1-X, 2-Z, 3-Y, 4-W
  • 1-Y, 2-Z, 3-W, 4-X
  • 1-Z, 2-Y, 3-X, 4-W
  • 1-W, 2-X, 3-Z, 4-Y

Question 11

Question
Completa la siguiente frase. El vapor que sale de las calderas hace girar las aspas de grandes turbinas. Estas turbinas se encuentran conectadas a otras máquinas llamadas generadores, que producen: _______
Answer
  • Calor
  • Electricidad
  • Lluvia
  • Temblores

Question 12

Question
Nuestro sistema Solar forma parte de una galaxia llamada: __________________.
Answer
  • Universo
  • Andrómeda
  • Elíptica
  • Vía Láctea

Question 13

Question
¿Cuáles son los planetas rocosos?
Answer
  • Venus, Mercurio, Neptuno y Urano
  • Marte, Tierra, Venus y Mercurio
  • Neptuno, Urano, Saturno y Júpiter
  • Marte, Tierra, Saturno y Júpiter

Question 14

Question
¿Cómo se clasifican los planetas de acuerdo a su distancia al Sol?
Answer
  • Grandes y chicos
  • Brillantes y opacos
  • Metálicos y gaseosos
  • Interiores y exteriores

Question 15

Question
Encuentra la relación de las galaxias y su descripción: I. Elípticas. II. Espirales. III. Irregulares. x) Se componen por estrellas jóvenes que emiten color azul o blanco. y) Tienen poco polvo y gas. Emiten luz amarilla o roja. z) Están compuestas de estrellas jóvenes y viejas.
Answer
  • I-Z, II-X, III-Y
  • I-Y, II-X, III-Z
  • I-Y, II-Z, III-X
  • I-Z, II-Y, III-X
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