Barrios tema 1 y 2 preguntas tipo test

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Barrios SAW 002 Intervenció Psicopedagògica en les Dificultats de l'Aprenentatge Quiz on Barrios tema 1 y 2 preguntas tipo test, created by Rebeca Bisbal Raya on 03/01/2017.
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Rebeca Bisbal Raya
Created by Rebeca Bisbal Raya over 7 years ago
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1

Resource summary

Question 1

Question
El siguiente perfil, según la distancia entre los índices se corresponde a:
Answer
  • Un perfil típico DM (deficiencia mental)
  • Un perfil típico TAM (trastorno aprendizaje matemáticas)
  • Un perfil típico TAL (trastorno aprendizaje lectura)
  • Un perfil típico TDA-H (trastorno déficit atención hiperactividad)

Question 2

Question
Comparando los perfiles del WISC-IV y los del TALE se diferencian de los TAM (trastornos aprendizaje matemáticas) por:
Answer
  • Tener el CIT significativamente mayor que el índice de RP
  • Tener el índice RP significativamente menor que que el índice CV
  • Tener el índice CV significativamente menor que que el índice RP
  • Tener el índice CV significativamente mayor que que el CIT

Question 3

Question
El principio alfabético consiste en:
Answer
  • Descubrimiento de la existencia de las sílabas.
  • A cada sílaba le corresponde una letra
  • A cada fonema le corresponde una letra.
  • A cada palabra le corresponde una vocal

Question 4

Question
Hay dos condiciones indispensables para que los niños lleguen a alcanzar la comprensión del Principio Alfabético:
Answer
  • El desarrollo de la conciencia fonológica y dominio silábico.
  • El dominio silábico y el segmental.
  • El desarrollo de la conciencia fonológica y el aprendizaje del alfabeto.
  • El dominio silábico y el intrasilábico

Question 5

Question
En el PSL la prueba de segmentación léxica se refiere a:
Answer
  • Ver cuantas sílabas tiene una palabra.
  • Diferenciar entre onset y rima.
  • Ver cuantas palabras tiene una frase.
  • Ver cuantas sílabas tiene una frase.

Question 6

Question
El KOMUNICA es:
Answer
  • Un programa para el aprendizaje de la lectura.
  • Un programa para el desarrollo del conocimiento fonológico.
  • Un programa para el desarrollo de la percepción auditiva y visual.
  • Un programa para el desarrollo de la escritura.

Question 7

Question
Con que pruebas podemos medir los procesos lecto-escritores desde los 3 hasta los 16 años.
Answer
  • PCI, BEL, PROLEC-SE, PROESC.
  • WISC-R, NAC LENGUAJE, PROLEC Y PROESC.
  • PSL, PROLEC, PROLEC-SE, PROESC.
  • PSL, PROESC, PROLEC Y WISC-R

Question 8

Question
Según la perspectiva de la Psicolingüística Cognitiva en la lectura se dan los procesos:
Answer
  • Perceptivo, atencional, memorístico y viso-espacial.
  • Psicomotriz, sensorial, perceptivo y atencional.
  • Perceptivo, léxico, sintáctico y semántico.
  • Perceptivo, léxico, sintético y semántico.

Question 9

Question
Esta ficha corresponde a:
Answer
  • PECONFO
  • KOMUNICA
  • PHAS-1
  • ICCE

Question 10

Question
Esta lámina es un estímulo de:
Answer
  • WISC-IV
  • PSL
  • TALE-2000
  • PROESC

Question 11

Question
Esta lámina es un registro del:
Answer
  • WISC-IV
  • PSL
  • TALE-2000
  • PROESC
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