PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES

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Quiz on PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES, created by JAZMIN COLIN REPPER on 21/07/2017.
JAZMIN COLIN REPPER
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42
2

Resource summary

Question 1

Question
Pertenecen a los procesos psicológicos superiores.
Answer
  • abstracción, razonamiento, motivación e inteligencia
  • gnosias, lenguaje, motivación, actitud y atención
  • toma de decisiones, pensamiento, praxias e imitación
  • imitación, abstracción, percepción y gnosis
  • sensación, razonamiento, inteligencia y abstracción

Question 2

Question
Limitan el desarrollo de los procesos psicológicos superiores.
Answer
  • Problemas de lenguaje, malformaciones y contexto social.
  • Deficiencias neurológicas, depresión y adicciones.
  • Obesidad, problemas de desarrollo y trastornos de la personalidad.
  • Falta de uso, mala alimentación, estrés y trastornos del sueño.
  • Enfermedades físicas, psicosis, herencia e introyectos.

Question 3

Question
Cortezas donde se ubican los procesos psicológicos superiores.
Answer
  • Primarias, de asociación unimodal, indirectas y secundarias.
  • Primarias, de asociación unimodal, asociación heteromodal y paralímbica.
  • De asociación homogeneomodal, límbica y paralímbica.
  • Primarias, de asociación multimodal, indirectas, límbicas y secundarias.
  • Multimodal, de asociación unimodal, límbicas y asociativas.

Question 4

Question
La necesidad, activación, deseo, orientación, capacidad y energía son descripciones de:
Answer
  • Abstracción y pensamiento.
  • Razonamiento.
  • Motivación.
  • Lenguaje y sensación.
  • Praxias y gnosias.

Question 5

Question
Son elementos de la motivación:
Answer
  • Adaptar, orientar, implementar, desarrollar y potencializar.
  • Orientar, mimetizar, innovar, adaptar y explorar.
  • Explorar, adaptar, potencializar, adquirir y orientar.
  • Implementar, desarrollar, explorar, innovar y orientar.
  • Mimetizar, orientar, potencializar, explorar y observar.

Question 6

Question
Pertenecen a las principales teorías de procesos dentro de la motivación:
Answer
  • De equidad, de género, de conducta y de modificación.
  • De desarrollo, de atribución, de la existencia y del ser.
  • De asociación, de jerarquía, de poder y de necesidades.
  • De identificación, de afiliación, de equidad y de poder.
  • De equidad, de expectativas, de modificación de la conducta.

Question 7

Question
El locus, la estabilidad y el control forman parte de:
Answer
  • Teoría de las expectativas.
  • Teoría de las dimensiones en la atribución causal.
  • Teoría de la inteligencia emocional.
  • Teoría de contenido.
  • Teoría del sentido de vida.

Question 8

Question
Contiene pocos elementos, simplicidad, detalles mínimos, rompe proporciones y se adquiere en la última etapa de la infancia.
Answer
  • Teoría de la simplicidad.
  • Abstracción.
  • Sensopercepción.
  • Teoría de las necesidades básicas.
  • Imitación.
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