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• Teorías de la personalidad

• Perspectiva histórica de la personalidad

• Perspectiva psicológicas de la personalidad

• Los griegos se interesaron por personificar distintos papeles en el drama de dicha cultura, con el fin de representar distintos estilos de vida, diferentes de los propios, sin dejar de ser ellos mismos.

• Se han desarrollado diferentes teorías que explica cómo se constituye la personalidad

• Los planteamientos psicológicos hacen referencia a un conjunto de cualidades propias de cada persona en particular.

• Se da desde dos perspectiva

• Teoría Psicoanálitica 

• Teoría fenomenológica

• Teoría de los rasgos 

• Teoría conductual

• Teoría cognitiva

• Teoría integradora

• La conducta de una persona es el resultado de la fuerza psicológica que opera dentro de un individuo 

• La persona posee tres estructuras que aparecen durante el desarrollo de la vida: Ello Yo Superyó

• Etapa oral: comprende desde el nacimiento hasta los 18 meses. Etapa anal: comprende desde los 18 meses hasta los 3 años. Etaoa fálica: comprende desde los 3 años hasta los 6 años. Etapa latencia: va de los 6 hasta los 12 o 13 años. 

• Concepto

• Etructura 

• Etapas

• Consciente y la experiencia directa. 

• Mente y consciente

• Extremadamente inespecifico 

• Comprender y captar. 

• Estudia

• Objeto de estudio 

• Modo de trabajo

• Trata de 

• Las tendencias generales del comportamiento 

• Variables más relevantes 

• La actividad humana 

• Internas estables 

• Define 

• Asume 

• Entiende 

• Caracteristicas 

• La visión de Skinner considera la conducta como un producto elicitado por el ambiente

• Watson padre del conductismo manifestó su acuerdo con la teoría de John Locke sobre la tabula  rasa 

• Skkinner hizo experimentos sobre el aprendizaje animal y humano 

• Considera

• Acuerdo 

• Experimento

• La conducta está guiada por la menra cómo se piensa y se actúa frente a una situación 

• La personalidad es  la interacción entre cognición, aprendizaje y ambiente.

• La conducta de la persona está orientada a metas 

• Consideró a los humanos como seres complejos ,únicos  ya activos, destacando el pensamiento y la autorregulación

• Se interesó por estudiar variables personales del aprendizaje social cognoscitivo 

• Plnteó como concepto estructural de la personalidad del constructo 

• Presentó una escala para  evaluar las expectativas generalizadas

• Plantea 

• Personalidad 

• Bandura 

• Mishel 

• Kelly 

• Rotter

• Elabora run modelo de personalidad amplio: Definir la personalidad a partir de la identificación.  Fundamentar la comprensión. La personalidad de ofrecer un modelo de rasgos que incorporan los paradigmas actualmente activos. 

• No podrá limitarse 

• Es el modelo de siete factores de cloninger el cual propone cuatro dimensiones  

• Plantea 

• Esta 

• Otro aspecto 

• Millón 

• Para la evaluación de la personalidad , propone el inventario multiaxial clínico

• NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ANDREA SUSANA BENITEZ MENDOZA, VALENTINA CHAMORRO Y ESTEBAN PARRA. DOCENTE: JORGE EDUARDO NAVARRO OBEID  MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA  PROGRAMA DE PSICOLOGÍA  CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR