Zusammenfassung der Ressource
Flussdiagrammknoten
- La comunicación interpersonal
- Se produce cara a cara, entre un emisor y receptor, los cuales, están enviando y recibiendo mensajes, tanto verbales como no verbales en una transacción continua, intercalando los papeles de hablante y escucha.
- -Diádica
-Espontánea
-Variable
-Única
-Dinámica
- Interacción simétrica
(Igualdad)
- Interacción complementaria
(Diferencias)
- Finalidad sana, es la satisfacción mutua de las expectativas
- -Saber escuchar
-Deber compartir
-Querer comprometerse
Interactuar recíprocamente
- -Relación con uno mismo
-Relación con otros
- 1. Nivel de interacción distante
2. Nivel de interacción lejano
3. Novel de interacción próximo
4. Nivela de interacción lejano
5. Nivel de interacción íntimo
- Referencias:
Fonseca, M., Correa, A., Pineda, M., & Lemus, F. (2011). Comunicación Oral y Escrita . México: Pearson Educación.
- -Ideas claras y estructurada
-Pensamiento lógico
- Expresan sentimientos del comunicador
- Del latín conversatio, es entablar una platica o diálogo entre dos o mas personas de manera agradable, con retroalimentación y comprensión del diálogo.
- Cambia para adecuarse al receptor
- 2. Orientación al tema o propósito
- Breve presentación del emisor y receptores
- Motivo de la reunión y el propósito
- Dar cuerpo y estructura del mensaje
- 9 Formas de apoyo (Hybels y Weaver, 1976)
- 1) Ejemplos: 2)Descripciones; 3) Estadísticas; 4) Opiniones; 5) Testimonios; 6) Explicaciones; 7) Citas; 8) Ilustraciones; 9) Hechos
- Reflexionar sobre el tema tratado y verificar si se cumplió el objetivo
- Tipo de comunicación donde se mantiene una conversación con una o varios de persas acerca de cierto tema para a posterior informar sus respuestas
- -Entrevistado
-Entrevistador
-La interacción
- Guían el tratamiento del tema y el formato de pregunta-respuesta
- -Obtener información para evaluar (informativa)
-Intercambiar opiniones o puntos de vista (entretenimiento)
-Cambiar o reforzar actitudes (persuasiva)
-Convencer y llevar una acción (persuasiva)
- Responsabilidad compartida
- -Presentación o apertura del tema
-Cuerpo principal
-Conclusión
-Cierre
- Forma de responder del entrevistado
- -Abierto -Abierto-cerrado
-Cerrado
- Objetividad o subjetividad del tema
- -Objetiva
-dirigida
.-Cargada
- Importancia de las preguntas en el desarrollo
- -Entrevista periodística
-Entrevista judicial
-Entrevista diagnóstica y terapeútica
-Entrevista orientadora
- -Concordancia y aceptación
-De estructuración
-De reflejo
-De sielncio