Diagrama de PEI

Beschreibung

ESTUDIANTE UPANA
Mariano  González
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Mariano  González
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Zusammenfassung der Ressource

Flussdiagrammknoten

  • PASO DEL PEI  PROYECTO EDUCATIVO Nacional 
  • paso 1
  • Fases
  • Recepción, evaluación y aprobación del Proyecto Educativo Institucional.
  • paso 2
  • Evaluación: autoevaluación, evaluación externa, análisis, revisión y aprobación del proceso de Certificación de la Implementación del Proyecto Educativo Institucional.
  • Re certificación: autoevaluación, actualización, evaluación externa, análisis, revisión y aprobación del procesode la Implementación del Proyecto Educativo Institucional.  
  • paso 3
  • formación del equipo de Gestión de la calidad 
  • diagnostico 
  • Reunión reconstrucción  PEI
  • Proceso de edición PEI
  • PEI  Ingreso del PEI ala DIDEDUC 
  • Autoevaluación y evaluación externa de la academia 
  • Proceso de certificación 
  • ESTUDIANTE MARIANO GONZÁLEZ DE  LEÓN 
  • Pasos para la elaboración del Proyecto Educativo Institucional
  • Reunir a la comunidad educativa para dar los lineamientos generales del PEI
  • Elegir al equipo de gestión de la calidad.
  • Autoevaluar a la institución para establecer metas
  • Elaborar el PEI
  • Socializar el PEI con toda la comunidad educativa
  • Implementar el PEI
  • Evaluar la implementación
  • Dar seguimiento y actualizar el PEI
  • componentes del Proyecto 3 Educativo Institucional
  • Datos generales de la institución
  • Identidad institucional
  • Equipo de gestión de la calidad
  • Enfoque curricular de la institución
  • Diagnóstico y planes de mejora
  • El diagnóstico es la información obtenida después de un estudio o bien puede ser un proceso que mediante la autoevaluación se promueve la reflexión y el conocimiento de la realidad de una institución para proyectar su mejoramiento y que permite identificar las fortalezas así como las debilidades que se convertirán en áreas de oportunidad
  • Gestión administrativa Entrega del servicio Talento humano Relación con la comunidad Currículo
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