PLAN DE TITULACIÓN Öffentlich

PLAN DE TITULACIÓN

Beschreibung

DEBER SEMANA 6

Modulinformationen

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3. Un investigador obtuvo, en una muestra, las siguientes frecuencias absolutas para la variable “actitud hacia el director de la escuela”: Ej1 (binary/octet-stream)
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a) Calcule las frecuencias relativas o porcentajes. Image: Ej2 (binary/octet-stream)
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b) Grafique los porcentajes mediante un histograma (barras).
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Image: Histo (binary/octet-stream)
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c) Explique los resultados para responder a la pregunta: ¿la actitud hacia el director de la escuela tiende a ser favorable o desfavorable?
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la actitud del director del escuela, se refleja un descontento mayor del 50% y tiene un favoritismos solo del 10%, la cual la actitud del director no es muy aceptable.
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Ejercicio 4: Un investigador obtuvo, en una muestra de trabajadores, los siguientes resultados al medir el “orgullo por el trabajo realizado”. La escala oscilaba entre 0 (nada de orgullo por el trabajo realizado) a 8 (orgullo total). Máximo = 5 Mínimo = 0 Media = 3.6 Moda = 3.0 Mediana = 3.2 Desviación estándar = 0.6 ¿Qué puede decirse en esta muestra acerca del orgullo por el trabajo realizado?
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Se valida que los trabajadores no sienten orgullo al hacer su trabajo. En una escala del 0 al 8 los resultados se concentran entre los valores 0 y 5. El valor que ocurre con más frecuencia es el 3. Finalmente, algunos no sienten ningún tipo de orgullo y que la gran mayoría (entre los valores 3 y 4 se sienten indiferentes ante el trabajo.
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Ejercicio 5: ¿Qué es la curva normal? ¿Qué son el nivel de significancia o significación y el intervalo de confianza? Responda a estas preguntas en equipo con sus compañeros y coméntelo con su profesor
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¿Qué es la curva normal? La curva normal tiene forma de campana y es simétrica. Por ende, las tres medidas de centralización la media, la mediana y la moda coinciden en el punto superior de la curva. ¿Qué son el nivel de significancia o significación y el intervalo de confianza? * Nivel de significancia: Es la distancia que la media de la muestra debe estar de la hipótesis nula para que se considere estadísticamente significativa * Intervalo de confianza: Es un rango de valores que es probable que contenga un parámetro de población desconocido.
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Ejercicio 15: Respecto al estudio que ha ido desarrollando a lo largo del proceso cuantitativo, ¿Qué pruebas estadísticas le serán útiles para analizar los datos? y ¿qué secuencia de análisis habrá de seguir? (Discútalo con su profesor y sus compañeros).
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El concepto de población en estadística va más allá de lo que comúnmente se conoce como tal. Una población se precisa como un conjunto finito o infinito de personas u objetos que presentan características comunes. El tamaño que tiene una población es un factor de suma importancia en el proceso de investigación estadística, y este tamaño vienen dado por el número de elementos que constituyen la población, según el número de elementos la población puede ser finita o infinita. Cuando el número de elementos que integra la población es muy grande, se puede considerar a esta como una población infinita; por ejemplo: el conjunto de todos los números positivos. Una población finita es aquella que está formada por un limitado número de elementos
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Ejercicio 2 de la página 462: Busque un estudio cualitativo que haya utilizado la entrevista como medio de recolección de los datos: ¿En qué contexto se realizaron las entrevistas? ¿Qué preguntas se formularon? ¿A qué conclusiones llegaron? ¿Qué otras preguntas hubiera planteado?
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Entrevista sobre el COSMOS: - ¿Qué preguntas se formularon? 1. ¿Por que se busca vida en otros planetas? 2. ¿Hay un planeta B para la vida de la Tierra? 3. ¿Por que es tan importante buscar la vida fuera de la Tierra? ¿Qué otras preguntas hubiera planteado? No hay un planeta B para la humanidad y se debe cuidar el planeta Tierra en todos los aspectos
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Ejercicio 3 de la página 462: Plantee y realice una entrevista abierta y una semiestructurada.
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Entrevista de trabajo: 1. ¿Podrías contarnos un error que hayas cometido en tu anterior trabajo? 2. ¿Cómo tratarías con un jefe que no tiene la misma opinión que tu tienes? 3. ¿Estarías dispuesto a trabajar a bajo presión? 4. ¿Te gustaría ascender de puesto una vez hayas desmostrado tus habilidades?
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