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QUE SON LAS ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
- ESTRATEGIA DIDACTICA
- El objetivo de que el
estudiante logre la
construcción del
aprendizaje y se
alcancen los objetivos
planteados.
- Una estrategia didáctica es,
en un sentido estricto, un
procedimiento organizado,
formalizado y orientado a la
obtención de una meta
claramente establecida.
- El objetivo de que el
estudiante logre la
construcción del
aprendizaje y se
alcancen los objetivos
planteados.
- TECNICA
- Su propósito es
brindar al estudiante
espacios para que
desarrolle, aplique y
demuestre
competencias de
aprendizaje
- Su propósito es
brindar al estudiante
espacios para que
desarrolle, aplique y
demuestre
competencias de
aprendizaje
- ESTRATEGIA DE
APRENDIZAJE
- Son concebidas desde
diferentes visiones y a partir de
diversos aspectos.
- Las estrategias de aprendizaje
son una guía flexible y
consciente para alcanzar el
logro de objetivos, propuestos
en para el proceso de
aprendizaje.
- Son concebidas desde
diferentes visiones y a partir de
diversos aspectos.
- A QUE RESPONDE
UNA ESTRATEGIA
DIDACTICA
- Toda estrategia didáctica debe ser
coherente, en primer lugar a la
concepción pedagógica que
comporta la institución educativa
- Segundo lugar, con los componentes
de la planificación curricular,
específicamente,
- Toda estrategia didáctica debe ser
coherente, en primer lugar a la
concepción pedagógica que
comporta la institución educativa
- EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
- El aprendizaje estratégico se expresa
cuando: Tiene sentido para la persona
que aprende Es placentero, integral,
multidimensional y multisensorial.
Implica procesos autorganizativos para la
autonomía y la autorregulación del proceso
de aprendizaje.
- El aprendizaje estratégico se expresa
cuando: Tiene sentido para la persona
que aprende Es placentero, integral,
multidimensional y multisensorial.
Implica procesos autorganizativos para la
autonomía y la autorregulación del proceso
de aprendizaje.
- EL APRENDIZAJE
AUTORREGULADO
- El aprendizaje autorregulado debe
ser una competencia que debe
promoverse en la formación
continua y se identifica en la
capacidad
- El aprendizaje autorregulado debe
ser una competencia que debe
promoverse en la formación
continua y se identifica en la
capacidad
- METODO
- Significa camino o vía, en
educación se refiere al
procedimiento o serie de
pasos definidos con
anticipación que
establece pautas y se
emplea para alcanzar un
propósito educativo.
- Significa camino o vía, en
educación se refiere al
procedimiento o serie de
pasos definidos con
anticipación que
establece pautas y se
emplea para alcanzar un
propósito educativo.
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