FUNCIONES DEL INSTRUCTOR AVA - SENA

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FUNCIONES DEL INSTRUCTOR AVA - SENA
JORGE ARMANDO DELGADO ACEROS
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JORGE ARMANDO DELGADO ACEROS
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FUNCIONES DEL INSTRUCTOR AVA - SENA
  1. Acción de orientar a los aprendices con el fin de facilitar “la comprensión de los contenidos, la interpretación de las descripciones procedimentales, el momento y la forma adecuados para la realización de trabajos, ejercicios o autoevaluaciones, y en general para la aclaración puntual y personalizada de cualquier tipo de duda”
    1. 1. Función Organizativa
      1. Planeación o alistamiento del espacio de formación.
        1. Explicación de las normas de funcionamiento.
          1. Los tiempos asignados. -entre otros-
            1. Botón: Información del programa
            2. 2. Función orientadora
              1. Brindar asesoramiento personalizado.
                1. Guía → Orienta →Asesora (Acción Formativa)
                  1. Botón: Mensajería Interna
                  2. 3. Función social
                    1. Minimizar situaciones del aprendiz frente al computador (aislamiento, falta de motivación, entre otras)
                      1. Potencializar y/o fortalecer la interacción (Aprendiz ↔ Instructor)
                        1. Botón: Foros de Discisión
                        2. 4. Función técnica
                          1. Promoverá desarrollo de competencias (manejo de herramientas)
                            1. Fomentar la comprensión, buen funcionamiento y excelente comunicación
                              1. Botón: Sesiones en Línea
                              2. 5. Función académica
                                1. Demostrar dominio de las competencias del programa de formación (metodología, pedagogía)
                                  1. Acompañamiento en el desarrollo de competencias de los aprendices
                                    1. Acompañamiento día a día del trabajo de los aprendices y demás acciones.
                                      1. Botón: Materiales del Programa
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                                      Qualitative und Quantitative Forschungsmethoden
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