COACHING Y EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

Definicion
1. se origina del vocablo inglés, ‘entrenar’, a través de la retroalimentación estimulante; para optimizar el desempeño, la comunicación en una organización es relevante, pues es el proceso que permite la interacción entre el coach, es decir el entrenador, con características propias como directivo y el o los participantes involucrados cuyo objetivo es lograr la eficiencia, eficacia y efectividad, a través de metodologías flexibles
Ventajas
1. Dimensión estratégica: se encuentran entre otras,el incremento de las negociaciones,las alianzas estratégicas, la superación de expectativas, el aporte creativo, la propuesta de diferentes alternativas a las problemáticas presentadas mediante el manejo de los sistemas de información para la toma de decisiones con responsabilidad
2. En la dimensión personal: el impulso hacia la creatividad, la innovación, el desarrollo y la motivación hacia la investigación conllevan a fortalecer la autoestima, la seguridad, la comunicación interpersonal, el dialogo, la sinergia y permiten, fortalecer las cualidades y disminuir las debilidades, lo que permite mejorar la calidad de vida de quien participa y de la organización
Coaching organizacional y personal
1. Definicion
  1. permite el desarrollo estratégico, el cual forma al directivo o a los equipos de la organización para crear un ambiente cambiante en sus actitudes y la formas de pensamiento frente cómo se desarrollan de manera efectiva las actividades que involucran los procesos en la organización de manera permanente entre los participantes, creando un modelo de gestión integral.
2. Elementos determinantes para la modificacion de comportamientos
  1. La voluntad y la dedicacion
  2. conceptualización, la estructura, el procesamiento, los elementos utilizados, los métodos de control, los equipos de trabajo, la manera de liderar, el estilo que identifica la selección de quienes participan en las actividades.
3. Objetivo
  1. creación de equipos que puedan ser competitivos entre sí para logar el triunfo en cada actividad como si estuvieran jugando, en este proceso se logra cambiar las debilidades que se presentan, optimizando la gestión mediante el estimular y retroalimentar de manera continua y adecuada en cada acción a través de la atención y el análisis permanente de lo realizado
4. Este entrenamiento puede realizarse en cualquier momento, lo cual permite facilitar la instrucción, nuevos métodos de investigación, la capacidad de liderar procesos, el cambio de actitud frente a diferentes conceptos de tipo personal y científico, estimulan la motivación y la creatividad.
Trabajo en equipo
1. El trabajo en equipo en las actividades del coaching establecen las responsabilidades compartidas mediante la comunicación, cada propuesta es tenida en cuenta generando códigos de comunicación específicos y personales dando a conocer perfiles y personalidades en el equipo para poder conocer y diagnosticar el potencial y la capacidad de cada participante
2. Los participantes estratégicos para el coaching en primera instancia son quienes dirigen la organización. Dado que normalmente están alejados de los equipos de trabajo por sus actividades, sus exigencias, competitividad exigida y la comunicación intraequipos no es fácil, es aquí donde el trabajo del coaching es relevante para generar los cambios requeridos.
3. El trabajo de coach con los equipos de la organización es objetivo e imparcial, valorando las propuestas e ideas,pues quien las ofrece le permite tener libertad para estimular y aplicar el trabajo de cada participante
4. La capacidad de coach le permite aplicar en su trabajo su madurez personal y científica en cada proceso orientado a equilibrar las relaciones y concientizar el desempeño efectivo de acuerdo al diagnóstico de debilidades detectadas por los participantes y así mismo escuchar las soluciones y propuestas particulares de cada integrante de acuerdo a sus expectativas.
5. El coach potencializa las habilidades del equipo de trabajo, previniendo espacios conflictivos en las crisis de cambio que se presenten.
6. El coaching desarrolla la confianza de cada participante para la toma de decisiones y el desarrollo de habilidades, generando competitividad y productividad a nivel personal y de la organización
Características, condiciones para el éxito de un programa de coaching
1. El enfoque que se sugiere que tenga el coach es el de cambio y la actitud frente a la nueva orientación que debe dar a la organización a través de la identidad en su estilo, esto le permite enfrentar las crisis frente a la resistencia de su equipo y frente a las innovaciones requeridas de acuerdo a la dirección convencional.
  1. El coach no es un árbitro, él sabe escuchar y cada cuestionamiento genera inquietud en los participantes para concientizar y motivar hacia la modificación de comportamientos estratégicos, estableciendo la participación y retroalimentación mediante el desarrollo del líder, la selección de habilidades, entrenamiento de equipos de trabajo, acompañante en el trabajo de campo, consultoríaen las actividades de desempeño; brinda estímulos y tutoría en el desarrollo de actividades.
  2. Las condiciones esenciales para que un coach intervenga en una organización tienen que ver con la intervención y entrenamiento participativo respecto a los equipos de trabajo y la dirección que permite el cambio a través de:
    1. la facilitación de los participantes para la adopción del cambio de manera efectiva;
    2. movilización de la valorización específica y responsabilidad
    3. estimulación hacia la competitividad y productividad
    4. renovación de la comunicaciónefectiva
    5. predisposición orientada hacia las actividades en equipo mediante la sinergia
  3. El descubrimiento y desarrollo de habilidades conducen a la organización a la aplicación de competencias en las actividades cotidianas, la condición esencial es el cambio de mentalidad del participante a través de la comunicación y relación creativa enfrentando nuevos retos, roles y nuevas formas de realizar su trabajo
  4. El coach integra en su actividad competencias específicas a nivel social y psicológico
Caracteristicas
1. Coaching en el lugar de trabajo
  1. estimulación del participante
  2. asignación de las responsabilidades
  3. solución a problemáticas
  4. formación de equipos de trabajo
  5. estimación de las actividades
  6. gestión de las actividades
  7. planeación y ejecución
  8. crecimiento personal
2. Del Coah
  1. la retroalimentación inadecuada relativa a las responsabilidades y desempeño delequipo de trabajo, teniendo resultados ineficientes;
  2.  no existe motivación por parte del trabajador relativoa sus actividades eficaces dado que no se estimula y el ambiente de trabajo es deficiente;
  3. en los momentos que se requiere de la asesoría respecto a determinado proceso no se orienta
Roles de los miembros del equipo
1. superación de debilidades, potencializando sus fortalezas a través de
  1. toma de decisiones con confianza;  motivación y retroalimentación por sus cambios;  superación de las crisis que se presenten;  ver los hechos de manera humorística, relajarse y pensar de manera adecuada;  autocontrol frente a los conflictos y crisis;  valentía y seguridad para tener fortaleza frente a lo que se quiere;  análisis permanente de su gestión para responder de manera estratégica a las situaciones
2. metas y propósitos mediante los siguientes requerimientos del coach
  1. focalización de su propio pensamiento, cuestionamientos relevantes, sinceridad frente a lo que realmente se quiere;  reflexión consciente de las actividades y comunicación de los que le rodean;  atención a su percepción, opiniones, conceptos,formalidades y a la manera de dialogar cuando se expresa;  concentración y autoanálisis hacia la posición en contra o a favor de su forma de ser y conductas presentes.
3. Rol del coah
  1. capacidad humana;  trabajo elevado valoración sobre su compromiso;  responde y propone de manera ética y objetiva los requerimientos y evaluaciones;  desarrolla la autoestima consciente en el participante;  comunica y dialoga de manera congruente para conocer realmente la situación del participante y brindaasesoría viable en la ejecución y decisiones;  estimula y potencializa las fortalezas y oportunidades frente al cambio para superar las exceptivas en escenarios diferentes a los cotidianos;  su trabajo es ético, valido y confiable
Tcnicas utilizadas: Las técnicas a implementar por parte del coach tienen que ver con los requerimientos de la organización entre ellas encontramos las siguientes:
1. Coaching individualizado, como reuniones de adelanto directivo, cuyo objetivo es desarrollar las habilidades de dirección respecto a su toma de decisiones, situaciones conflictivas que generan estrés, exploración de cuáles recursos son los acertados, estimulación hacia los cambios a través de encuentros muy rápidos, que se convierten en cotidianos
2. Coaching por conjunto, activa los equipos de trabajo respecto a la concientización y toma de decisiones en equipo, frente a la solución de una problemática específica, el manejo de determinada situación conflictiva en la quela participación es democrática guiada por un líder
3. Capacitación en Coaching, potencializa las habilidades delcoach, lo forma en dirección o delegación de responsabilidades, para ser efectivo en los resultados
Retroalimentacion
1. Capacitación en Coaching, potencializa las habilidades delcoach, lo forma en dirección o delegación de responsabilidades, para ser efectivo en los resultados
  1. E establecimiento de una relación de soporte
  2. Se sugiere cuestionar de manera diplomática y asertiva en qué se puede colaborar en determinada tarea para mejorar los resultados del proceso
  3. Proposición de estímulos
  4. Evitar la culpabilidad y el ridiculizar,el trabajo del coachingestá
  5. Atender a comportamientos y no a lo personal
  6. Autoevaluación
  7. Dar información concreta y detallada
  8. Retroalimentación pertinente y flexible
  9. Utilización de modelos para el aprendizaje
Autodireccion
1. permite el desarrollo de las habilidades que hacen referencia a la autoplaneación, la autoorganización, la autodirección y el autocontrol para logar sus metas respecto a si mismo y respecto a la organización, lo que le permite retroalimentar sus actividades en relación a la innovación y la creatividad de manera flexible y consciente
2. hace que el individuo sea consciente de lo que realmente desea respecto a sus logros, objetivos y deseos para su crecimiento personal, le permiten identificarse con lo que realmente quiere
3. La identificación de la misión de la organización con los objetivos personales en la autodirección es uno de los factores que permiten la motivación hacia el logrode lo que objetivamente se quiere y las actividades que desarrolla en la organización se convierten en planes y propósitos con un sentido esencial y congruente.
4. La autodirección presenta las siguientes ventajas
  1. Potencializa la creatividad en la creación e innovación de procesos y productos. - Permite el crecimiento del directivo dentro de la organización e impacta los procesos de aprendizaje que se complementa con el cambio y madurez personal cuyo resultado se evidencia en su calidad de vida y de la organización. - Desarrolla la atención y concentración en sus actividades para planear de manera continua. - Incrementa la autoconfianza respecto a la toma de decisiones y en momentos críticos.
Evaluacion de resultados
1. La organización evalúa los resultados de la gestión de coaching, los criterios que se tienen en cuenta están relacionados con las metas propuestas, independientes de los objetivos de la organización, teniendo en cuenta que esta actividad es continúa con el propósito de prevenir y corregir aspectos que afectarán la gestión, a través de las siguientes etapas:
  1. Medición de los objetivos trazados
  2. Auditoría interna sobre la eficiencia y eficacia del modelo propuesto
  3. Comprobación de los niveles de desempeño
  4. Actividades de corrección
  5. Propuesta de acciones que permitan, después de un análisis específico, establecer las actividades que se deben realizar para prevenir los errores o dificultades que se puedan presentar

Nächster

COACHING Y EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

Beschreibung

Zusammenfassung der Ressource

ähnlicher Inhalt

	Erstellt von MALEJA SIMANCA vor etwa 7 Jahre