Zusammenfassung der Ressource
Como resumir
- Tipos de lectura
- Lectura de
entretenimiento:
Destinada a ser un
pasatiempo
- Lectura extractiva: Se
busca extraer
información
- Lectura reflexiva y crítica: Se
realiza en estudios superiores,
con textos académicos con el fin
de adquirir conocimientos con
una actitud crítica.
- Tipos de textos
- Manuales o libros universitarios
- Textos científicos especializados
- Textos de divulgación masiva
- Qué es resumir?
- Resumir es reformular un texto,
ponerlo en otras palabras que
sinteticen lo esencial
- Es una práctica cognitiva: permite las
operaciones mentales como: Seleccionar,
comparar, decartar, etc.
- Es una práctica de producción de un texto
- Qué no es resumir?
- No es cortar y pegar información de un lugar a otro
- Macrorreglas para la producción de resumenes
- Omitir: Toda
información poco
importante y no
esencial se puede
omitir
- Seleccionar: Se trata de suprimir
varias proposiciones dado que
estan incluidas en otra mas
general, que no es omitida.
- Generalizar: Aquí también se omiten informaciones,
pero a diferencia de la selección, en la generalización la
información que queda reemplaza a las otras y la que
es omitida no puede recuperarse
- Construir, integrar o globalizar: No se trata de
omitir, seleccionar o generalizar, ya que una nueva
información reemplaza a todo conjunto.
- Paso a paso
- Paso 1
- Paratexto
- Es un inicio del texto,
pero no es parte del
mismo, nos puede
brindar información
relevante sobre el
texto, por ejemplo:
un prólogo,
apéndices, entre
otros.
- Cotexto
- Sin el cotexto, sería difícil distinguir
cuál es el uso de una palabra en un
determinado caso
- Contexto
- Antes de leer un texto hay que
tener en cuenta el cotexto y el
paratexto y algunas otras
consideraciones como:
- Materia, unidad
temática y cátedra a la
que pertenece el texto
- Conocimientos
sobre el autor del
texto
- Referencias en los títulos,
información relevante
destacada en los mismos
- Referencias generales
que se deben colocar al
inicio del texto
- Paso 2
- Simplemente leer
- Para tener una idea más extensa sobre el texto, es
recomendable hacer una lectura inicial sin marcar ni definir nada,
principalmente para familiarizarse con el contenido del texto
- Pintura amarilla
- Al momento de resaltar
ciertas partes importantes de un texto, es
bueno no resaltar todo un párrafo de
corrido, pueden incluirse palabras
irrelevantes y poco importantes.
- Palabras clave
- La segunda lectura se
realizará con base a lo
resaltado anteriormente, con
el fin de detectar los
términos que conforman la
estructura general del texto
- Palabras indicadoras clave
- Es recomendable identificar
expresiones que resumen en sí
mismas una parte del texto, por
ejemplo: "todo lo anterior",
"esto", "esta situación", entre
otras.
- Quién y cuando
- Siempre es
importante
saber de que
sujeto se trata
el texto, el
sujeto puede
ser:
- Una persona: Juan
- Una referencia a una persona:
El presidente
- Un grupo: Los amigos de Juan
- Un proceso: estado o situación de un país
- Adicionalmente, es de mucha
importancia conocer el
momento temportal del que se
esta hablando, para esto
podemos se pueden tomar
frases de referencia como:
- "En esta época"
- "Al final de su mandato"
- "En 1973"
- "Años después"