24605005
Beschreibung
Mindmap von Liliana Alcalde, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Liliana Alcalde
vor etwa 6 Jahre
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CASSANY - Lectura
como práctica
Sociocultural
- IMPLICA
IDEOLOGÍA
- NO ES NEUTRAL
- REPRODUCE Y
DESAFÍA DISCURSOS
SOCIALES
- MÚLTIPLES
FORMATOS Y
PLATAFORMAS
- INTERACCIÓN Y
CONSTRUCCION
DE SENTIDOS
- INTERACCIÓN Y
CONSTRUCCION
DE SENTIDOS
- MÚLTIPLES
FORMATOS Y
PLATAFORMAS
- REPRODUCE Y
DESAFÍA DISCURSOS
SOCIALES
- NO ES NEUTRAL
- PRÁCTICA SITUADA
- CONTEXTOS
SOCIALES
ESPECÍFICOS
- FAMILIA,
ESCUELA,
MEDIOS, REDES
- LECTURA
INTENSIVA
- TRABAJO DETALLADO
- Dentro del aula
- DIGITALIZACIÓN DE
LA EDUCACIÓN
- Trabajar con las
herramientas de la
comunidad
- Trabajar con las
herramientas de la
comunidad
- DIGITALIZACIÓN DE
LA EDUCACIÓN
- Lectura no lineal
- Primera aproximación
- Lectura fragmentada
- Intercambio Lector
- Dentro del aula
- TRABAJO DETALLADO
- LECTURA
EXTENSIVA
- Fuera del aula
- Trabajo con la Biblioteca
- Animación a la lectura
- Continuidad del lector
- Trabajo con la Biblioteca
- Fuera del aula
- LECTURA
INTENSIVA
- FAMILIA,
ESCUELA,
MEDIOS, REDES
- CONTEXTOS
SOCIALES
ESPECÍFICOS
- LEER
- ACTO COGNITIVO
- Actividad mental
como conjunto de
procesos de
conocimiento
- Actividad mental
como conjunto de
procesos de
conocimiento
- ACTO SOCIAL
- Vinculado a
las
identidades
- lo que somos
- lo que otros
piensan de
nosotros
- nuestro desarrollo
en una comunidad
letrada
- lo que somos
- Vinculado a
las
identidades
- LECTURA
CRÍTICA
- ACTO COGNITIVO
- Cambio e Internet
- uso de imágenes
- proliferación
de textos
- masividad
- menos
controles =
más
"basura"
- más mentiras,
engaños,
exageraciones
- más mentiras,
engaños,
exageraciones
- Nuevos
géneros:
redes, chat
- El lenguaje escrito
pierde monopolio
- Forma informal de
escribir
- Forma informal de
escribir
- uso de imágenes
- DIFICULTADES
- ACCESO
- COMPRENSIÓN
- COMPRENSIÓN
- BUSQUEDA DE
INFORMACIÓN FIABLE
- ACCESO
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