Zusammenfassung der Ressource
Proyecto Academico Pedagogico Solidario
- criterios metodologicos
- educacion a distancia implica
que la mayor parte de la
comunicacion entre el tutor y
estudiante ocurre de forma
separada, atravez de diferentes
medios tecnologicos
- la educacion a distancia debe considerar la
comunicacion de dos vias; entre profesor y
estudiante para soportar el proceso educativo, es
decir es necesario que el estudiante y el tutor
mantengan una comunicacion permanente y
reciproca
- la educacion a distancia usa tecnologias
para mediar una comunicacion
bidireccional, es decir a travez del
manejo de diferentes recursos
tecnologicos se logra la comunicacion
estudiante-tutor
- Autodisciplina
- Autocontrol
- Autodeterminacion
- Autorregulacion
- Autoevaluacion
- AutoGestion
- solucion de necesidades
- El desafio principal es poder
desarrollar y tener las herramientas
para aprender en esta modalidad
virtual dependiendo de factores
como la disciplina la autoevaluacion
y la autodeterminacion
- satisfacer las necesidades formativas y
mejorar la calidad de vida creando mas
estrategias teconologicas que faciliten la
comunicacion estudiante-tutor
- Por medio de esta modalidad
virtual y globalizacion dar el
progreso para avanzar en la
respuesta al mercado laboral
- Mi rol como estudiante para
favorecer el aprendizaje virtual
es crear diferentes estrategias
- Conocer las TIC y utilizarlas creativamente
y efectivamente, buscar analizar y evaluar
las informaciones que se obtienen a partir
de las diversas fuentes, solucionar
problemas y aprender a tomar decisiones
correctas utilizando herramientas
digitales. Organizar el tiempo
adecuadamente y dar cumplimiento de
manera responsable con las actividades,
saber comunicarse y trabajar
colaborativamente
- Habilidades del pensamiento
- Lenguaje, memoria, pensamiento y
aprendizaje
- Desarrollo de la practica y actividades
- Aprendizaje Autonomo
- Aprendizaje Colaborativo
- Aprendizaje Significativo