Zusammenfassung der Ressource
Desarrollo del lactante mayor y preescolar
- Lactante Mayor
- 12 meses a los 24 meses
- 12-18 meses
- Desarrollo Físico
- Crecimiento cerebral y
mielinización.
- Aumento en el perímetro
craneal de 2 cm a lo largo
del año.
- Piernas relativamente
cortas y un torso
relativamente largo.
- Genu
varo
- Desarrollo
lingüístico
- El lenguaje receptivo
procede al expresivo.
- Primeras palabras hacia los 12
meses como "no", "adiós", "dame".
- 15 meses el niño normal señala
las principales partes del cuerpo y
usa cuatro o seis palabras de
forma espontánea y correcta.
- Desarrollo cognitivo
- Exploración del medio
ambiente aumenta en
paralelo con una
mayor destreza y
movilidad.
- Los niños comienzan a
andar manipulan los objetos
de formas nuevas.
- La imitación de los padres y los
hermanos mayores proporciona
un aprendizaje importante.
- Los juegos de simulación simbólicos
se centran en el propio cuerpo del
niño.
- 18-24 meses
- Desarrollo físico
- El peso incrementa de 12,7 cm y
2,,26 kg
- 24 meses los niños miden la
mitad de su talla adulta final
- 2 años se ha adquirido el 85% del
PC
- Desarrollo cognitivo
- Período sensitivo-motor
- Juego iniciado
- Desarrollo emocional
- Ansiedad y separación a la
hora de acostarse
- Desarrollo lingüístico
- Vocabulario aumenta 10-15
palabras a los 18 meses a
entre 50 y 100 a los 2 años
- órdenes de dos fases
- Desarrollo emocional
- Una vez que comienza a caminar se
produce un cambio marcado del
humor predominante.
- Un niño con un apego seguro
usará al progenitor como base
segura.
- Se le quita la intención de la
exploración activa, sentirá, duda,
vergüenza, ira e inseguridad
- Preescolar
- 2 - 5 años
- Desarrollo Estructural
del cerebro
- Desarrollo Fisico
- Lenguaje
- Cognición
- Juego
- Desarrollo
emocional y
moral
- Desafíos emocionales que han de afrontar los niños en edad preescolar
incluyen aceptación de los límites, sensación de dirección propia, control
de los impulsos agresivos y sexuales.
- Aprendizaje, actividad física, socialización, aumenta en
complejidad e imaginación, desde simples imitaciones de experiencias habituales.
- A los 3 años se observa el juego cooperativo, el juego esta cada vez
gobernado por reglas.
- Fase preoperacional, caracterizada por
pensamiento mágico, egocentrismo y pensamiento dominado por la
percepción.
- Por la imitación va mas allá de la mera repetición de los movimientos
observados.
- A los 3 años identifican su propio sexo y buscan comprender el significado de
la identificación de género
- Habilidades de cálculo y comprensión. de patrones estadísticos,
permite aprender el lenguaje como la casualidad
- El desarrollo del lenguaje ocurre entre los 2 y 5
años.
- El vocabulario aumenta desde 50-100 palabras hasta mas de
2000.
- Comprende funciones expresivas y
receptivas.
- Disminuciones de las necesidades nutricionales y el apetito.
- Ganancia aproximadamente de 2 kg de peso y 7-8 cm de talla
al año
- La cabeza crecerá solo 5-6 cm mas entre los 3 y los 18 años
- A los 3 años han brotado los 20 dientes primarios.
- La necesidad de sueño disminuye a 11-13 horas
diarias.
- Agudeza visual 20/30 a los 3 años Agudeza visual 20/20 a los 4 años.
- Lateralidad (diestro o zurdo) se establece en el tercer año
- Aumento del área cortical, disminución del grosor
cortical y variaciones en el volumen cortical
- El cerebro del niño preescolar se caracteriza por el
crecimiento y la expansión, que en años posteriores
es seguido por un proceso de poda.