26961787
Beschreibung
Erzeugt von Katherine Manobanda
|
Erstellt von Katherine Manobanda
vor fast 6 Jahre
|
|
Bases
Psicopedagógicas_AprendizajeSocial
- APRENDIZAJE SOCIAL
- Propone que el aprendizaje es un proceso cognitivo que tiene lugar en un contexto
social
- Ocurre a través de la observación o la instrucción directa, incluso en ausencia de
reproducción motora o refuerzo directo.
- La divide en:
- La conducta humana en su mayoría aprendida no innata
- Gran parte del aprendizaje es asociativo y simbólico
- Aprendizaje por Observación
- 1) Atención
- 2) Retención
- 3) Producción
- 4) Motivación
- 1) Atención
- Modelo de Aprendizaje
- Ambiente
- Comportamiento
- Procesos Psicológicos
- Ambiente
- Puente entre lo Conductual y lo Cognitivista
- La conducta humana en su mayoría aprendida no innata
- Ocurre a través de la observación o la instrucción directa, incluso en ausencia de
reproducción motora o refuerzo directo.
- Teoría desarrollada por el psicólogo Albert Bandura
- "Experimento del Muñeco Bobo" 1961, presento un video a los niños
donde se realizaba acciones en contra del muñeco con esto
demostró que la conducta es aprendida por la imitación
- "Experimento del Muñeco Bobo" 1961, presento un video a los niños
donde se realizaba acciones en contra del muñeco con esto
demostró que la conducta es aprendida por la imitación
- Bloom: propone la Taxonomía en 6 diferentes niveles siendo el simple recuerdo el nivel mas bajo hasta el mas complejo que es la evaluación
- Propone que el aprendizaje es un proceso cognitivo que tiene lugar en un contexto
social
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.