Zusammenfassung der Ressource
INTRODUCCION A LOS SISTEMAS
- ¿Qué es?
- Un conjunto de elementos que guardan estrechas
relaciones entre sí, que mantienen al sistema unido y
normalmente persigue un objetivo
- ¿Quién los estudia?
- LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
- Es.
- El estudio interdisciplinario de los sistemas en
general, Su propósito es estudiar los principios
aplicables los sistemas
- Sus objetivos son:
- a. Impulsar el desarrollo de una terminología general que
permita describir las características, funciones y
comportamientos sistémicos. b. Desarrollar un conjunto
de leyes aplicables a todos estos comportamientos y, por
último, c. Promover una formalización (matemática) de
estas leyes.
- PARTES DE UN SISTEMA
- ENTRADAS
- PROCESO
- SALIDA
- AMBIENTE
- RETROALIMENTACIÓN
- Es
- Un proceso mediante los cual un sistema abierto
recoge información sobre los efectos de sus
decisiones internas en el medio, información que
actúa sobre las decisiones (acciones) sucesivas
- Tipos de retroalimentación
- Retroalimentación positiva
- Retroalimentación negativa
- El ambiente es
- El área de sucesos y condiciones que influyen
sobre el comportamiento de un sistema
- Se refiere a
- Que como su nombre lo indica
es el lugar por donde sale un
nuevo elemento ya
transformado
- Es
- En donde aquellos elementos que
entran al sistema sufren un proceso de
transformacion
- Son
- Es el lugar por el cual entra toda la
información o los elementos que
necesita un sistema para su
funcionamiento.
- SON ENTRADAS O EN RELACION A ESTAS
- INPUT
- Clasificación
- CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS
- Se clasifican según
- a. Según su entitividad
- b. Con relación a su origen
- c. Con relación al ambiente o grado de
asilamiento
- Se agrupan en
- Sistemas abiertos, estos
importan y procesan
elementos, es un sistema vivo
- Elementos
- Energía, materia e
información
- Sistemas cerrados por ejemplo: un celular,
un auto, un reloj, una computadora,
cualquier maquinaria
- Se agrupan en
- Naturales
- Artificiales
- Se agrupan en
- Reales, estos presumen una existencia
independiente del
- Ideales, estos segundos son construcciones
simbólicas, como el caso de la lógica y las
matemáticas,
- Modelos, este tipo corresponde a
abstracciones de la realidad, donde se
combina lo conceptual con las características
de los objetos
- PROPIEDADES DE UN SISTEMA
- Las propiedades atribuidas a los sistemas
han generado el desarrollo teórico practico
de nuevas disciplinas
- Son
- ENTROPIA
- NEGUENTROPIA
- Es
- Este concepto se refiere a la energía que el
sistema importa del ambiente para mantener
su organización y sobrevivir
- EQUIFINALIDAD
- Se refiere a
- Que puede alcanzarse el mismo estado final, la
misma meta, partiendo de diferentes
condiciones iniciales
- EMERGENCIA
- Se refiere a
- A que la descomposición de sistemas en
unidades menores avanza hasta el límite
en elque surge un nuevo nivel de
emergencia correspondiente a otro
sistema cualitativamente diferente.
- ESTRUCTURA
- Es
- La interacción que se mantiene entre
cada uno de los componentes de un
sistema formando un todo
- HOMEOSTASIS
- Es
- El mecanismo que poseen los sistemas abiertos
para llegar a mantener el equilibro”
- RECURSIVIDAD
- Proceso que
- Hace referencia a la introducción de los
resultados de las operaciones de un
sistema en él mismo
- Se Relaciona con la retroalimentación
- RETROALIMENTACION
- Es
- Proceso mediante el cual un sistema abierto recoge
información sobre los efectos de sus decisiones internas
en el medio, información que actúa sobre las decisiones
(acciones) sucesivas
- SINERGIA
- Es
- la sinergia es la propiedad común a
todas aquellas cosas que observamos
como sistemas.
- Es
- Establece el crecimiento de la entropía, es
decir, la máxima probabilidad de los sistemas
es su progresiva desorganización y,
finalmente, su homogeneización con el
ambiente
- De esta propiedad nace la NEGUENTROPIA
- ¿Cómo?
- Cuando la entropía aumenta el sistema se
descompone en estados más simples, y esto trae
aumento de desinformación y disminución de
entropía, y ahí nace la NEGUENTROPIA