Zusammenfassung der Ressource
PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA
EDUCACIÓN INDÍGENA
- Lengua indígena como
objeto de estudio
- exige de los estudiantes: reflexionar sobre su
lengua y las regulaciones socioculturales en los
usos del lenguaje en contextos de interacción
significativa para su aprendizaje
- 4 ámbitos:
- La familia y
comunidad
- La tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura
- La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos
- El estudio y la difusión
del conocimiento
- el derecho de los pueblos indígenas a
hablar su lengua y el de la niñez a recibir
una educación bilingüe
- creación de la asignatura
- Promover, como política educativa, el
cumplimiento del mandato constitucional en
relación con los derechos de los pueblos
indígenas en la práctica escolar.
- Generar acciones que permitan ampliar la participación
social de los pueblos indígenas en la construcción de
una propuesta educativa y en la difusión del valor
positivo de la diversidad lingüística y cultural.
- Legitimar las lenguas indígenas en las
instituciones educativas de cualquier nivel,
coadyuvando a su respeto y la ampliación de
sus funciones sociales en el ámbito público y
en las instituciones no tradicionales.
- Sentar las bases de una política lingüística
escolar mediante programas de educación
bilingüe de enriquecimiento.
- Poner en práctica una propuesta didáctica concreta
capaz de generar experiencias, testimonios y resultados
que muestren el valor de la diversidad como un
beneficio para el logro de los aprendizajes esperados.
- educación bilingüe
- lengua materna + español como
segunda lengua
- Establece las directríces para
la enseñanza de la lengua