CONDICIONAMIENTO CLASICO Y OPERANTE

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Magisterio (Educación) Mindmap am CONDICIONAMIENTO CLASICO Y OPERANTE, erstellt von BRENDA SOSTENES am 30/01/2021.
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CONDICIONAMIENTO CLASICO Y OPERANTE
  1. CONDICIONAMIENTO OPERANTE
    1. Dentro de los procedimientos conductuales, el condicionamiento operante o instrumental es el que tiene aplicaciones más numerosas y variadas. Desde el tratamiento de fobias hasta la superación de adicciones como el tabaquismo o el alcoholismo,
      1. CARACTERISTICAS
        1. Las principales características del condicionamiento operante son: Es un método muy importante en el área de la psicología como sistema de aprendizaje. Enseña al individuo a que cada respuesta conlleva a una acción o reacción. Cada refuerzo es positivo o negativo según sea cada meta a completar. Indispensable para el conductismo.
    2. CONDICIONAMIENTO CLASICO
      1. Es uno de los principios basicos del aprendizaje.
        1. CARACTERISTICAS
          1. Una de las características más importantes de este tipo de aprendizaje es que implica respuestas automáticas o reflejas, no conductas voluntarias (a diferencia del Condicionamiento operante o instrumental).
            1. La creación de una conexión entre un estímulo nuevo y un reflejo ya existente, por tanto, es un tipo de aprendizaje según el cual un estímulo originalmente neutro, que no provoca una respuesta, llega a poder provocarla gracias a la conexión asociativa de este estímulo con el estímulo que normalmente provoca dicha respuesta.
        2. La diferencia principal entre el condicionamiento clásico y el operante es que el primero se refiere al aprendizaje de información sobre un estímulo, mientras que el segundo implica un aprendizaje sobre las consecuencias de la respuesta.
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