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Beschreibung
Mindmap von Andrea Muxín, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Andrea Muxín
vor mehr als 5 Jahre
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EL SISTEMA
EDUCATIVO DE
GUATEMALA
- Estructura del sistema educativo nacional, según el artículo 5 de la
ley respectiva
- Ministerio de Educación
- Institución del Estado
responsable de coordinar
y ejecutar las políticas
educativas, determinadas
por el Sistema Educativo
del país.
- Institución del Estado
responsable de coordinar
y ejecutar las políticas
educativas, determinadas
por el Sistema Educativo
del país.
- Comunidad Educativa
- Unidad que ínter relacionando los
diferentes elementos participantes del
proceso enseñanza aprendizaje coadyuva
a la consecución de los principios y fines
de la educación, conservando cada
elemento su autonomía.
- Esta integrada por: educandos,
padres de familia, educadores y las
organizaciones con fines
educativos.
- Esta integrada por: educandos,
padres de familia, educadores y las
organizaciones con fines
educativos.
- Unidad que ínter relacionando los
diferentes elementos participantes del
proceso enseñanza aprendizaje coadyuva
a la consecución de los principios y fines
de la educación, conservando cada
elemento su autonomía.
- Centros Educativos
- Los centro educativos son
establecimientos de carácter público,
privado o por cooperativa, a través de los
cuales se ejecutan los procesos de
educación escolar.
- Establecimientos públicos: Aquellos
que tienen un presupuesto asignado
por parte del Gobierno por medio
del Ministerio de Educación.
- Establecimientos privados: Aquellos que no
cuentan con ayuda Gobierno por medio del
Ministerio de Educación pero si están
autorizados para impartir clases en cualquier
departamento del país.
- Los Institutos por cooperativa:
Entidades no lucrativas, que
establecen mecanismos y técnicas
adecuadas para permitir una mayor
participación del Estado a través del
Ministerio de Educación, de las
autoridades municipales, de los
padres de familia y del sector
privado.
- Establecimientos públicos: Aquellos
que tienen un presupuesto asignado
por parte del Gobierno por medio
del Ministerio de Educación.
- Estos centros están integrados
por: los educandos, los padres
de familia, los educadores y el
personal técnico,
administrativo y de servicio.
- Los centro educativos son
establecimientos de carácter público,
privado o por cooperativa, a través de los
cuales se ejecutan los procesos de
educación escolar.
- Ministerio de Educación
- El sistema de educación nacional se conforma por dos
subsistemas de acuerdo al artículo 6
- Subsistema de Educación Escolar.
- Cuarto nivel
Educación media
- Ciclo de Educación
Básica
- La educación básica
abarca lo que es la
Educación Secundaria o
Ciclo de Cultura General
Básica, también se le
llama educación media.
Abarca los grados de:
1ro Básico, 2do Básico,
3ro Básico.
- La educación básica
abarca lo que es la
Educación Secundaria o
Ciclo de Cultura General
Básica, también se le
llama educación media.
Abarca los grados de:
1ro Básico, 2do Básico,
3ro Básico.
- Educación
Diversificada
- El ciclo del diversificado o como
se le conoce en Guatemala
carrera, dependiendo de la
carrera puede durar dos o tres
años los grados son: 4to
Diversificado. 5to Diversificado.
6to Diversificado. Las carreras
que más se estudian en
Guatemala son: Magisterio para
párvulos, Secretariado Bilingüe,
Perito Contador, Bachillerato en
Ciencias y Letras Y Bachillerato en
Computación.
- El ciclo del diversificado o como
se le conoce en Guatemala
carrera, dependiendo de la
carrera puede durar dos o tres
años los grados son: 4to
Diversificado. 5to Diversificado.
6to Diversificado. Las carreras
que más se estudian en
Guatemala son: Magisterio para
párvulos, Secretariado Bilingüe,
Perito Contador, Bachillerato en
Ciencias y Letras Y Bachillerato en
Computación.
- Ciclo de Educación
Básica
- Educación
Universitaria
- Se encuentra bajo la rectoría de la
Universidad de San Carlos de Guatemala
(USAC) única universidad pública y estatal en
Guatemala. Existen 14 universidades
privadas para la educación superior del país.
- Conformada
- Carreras Técnicas
Superiores: tiene una
duracion de tres y medio
años, donde se tienen 6
semestres de cursos y 1
semestre de práctica.
- Carreras con el grado de
Licenciaturas o Ingenierías:
tienen una duracion entre 9 y
12 semestres de cursos.
Al finalizar existen diferentes
procesos para lograr
obtener el grado: ejercicios
profesionales supervisados,
exámenes generales de
grado y la elaboración de
trabajos de tesis.
- En este nivel de
educación también
existen los grados de
Maestría y Doctorado.
- Carreras Técnicas
Superiores: tiene una
duracion de tres y medio
años, donde se tienen 6
semestres de cursos y 1
semestre de práctica.
- Conformada
- Se encuentra bajo la rectoría de la
Universidad de San Carlos de Guatemala
(USAC) única universidad pública y estatal en
Guatemala. Existen 14 universidades
privadas para la educación superior del país.
- Primer nivel
Educación inicial
- Ciclo formativo previo,
a la educación
primaria. Cubre la
edad de 0 a 6 años.
Generalmente se
empieza a los 3 años.
- Ciclo formativo previo,
a la educación
primaria. Cubre la
edad de 0 a 6 años.
Generalmente se
empieza a los 3 años.
- Segundo nivel
Educación pre-primaria
(Párvulos 1, 2, y 3)
- Este nivel
constitucionalmente no
es obligatorio, el objetivo
de este nivel es
desarrollar el
adiestramiento
necesario para ingresar a
primero primaria cómo
también habilidades de
socialización.
- Modalidades
- Modalidad parvulario:
Conformada por un ciclo de 3
años, donde la promoción es
automática entre los años. Esta
modalidades se da en
castellano sin importar el
idioma materno del estudiante.
- Pre-primaria Bilingüe:
Conformadas por un
ciclo de 3 años, donde la
promoción es
automática entre los
años. Esta modalidad
se desarrolla en el
idioma materno del
estudiante y se enfoca
en desarrollar la
interculturalidad.
- Pre-primaria acelerada:
Esta modalidad es una
alternativa para aquellos
niños que no cursaron
ninguna de las dos
primeras modalidades y se
imparte en 35 días.
- Modalidad parvulario:
Conformada por un ciclo de 3
años, donde la promoción es
automática entre los años. Esta
modalidades se da en
castellano sin importar el
idioma materno del estudiante.
- Modalidades
- Este nivel
constitucionalmente no
es obligatorio, el objetivo
de este nivel es
desarrollar el
adiestramiento
necesario para ingresar a
primero primaria cómo
también habilidades de
socialización.
- Tercer nivel
Educación primaria
- Este nivel si es obligatorio
para la población entre 7 y
14 años. Los contenidos que
se imparten en primaria
están regidos por el
Currículo Nacional Base
(CNB), que define un 80% de
lo que se debe de impartir a
nivel nacional, el otro 20%
corresponde a los
contenidos locales y
regionales.
- Conformada
- Educación Fundamental
Ciclo de educación
fundamental: 1ro
Primaria, 2do Primaria,
3ro Primaria.
- Educación Complementaria
Ciclo de educación
complementaria: 4to
Primaria, 5to Primaria, 6to
Primaria.
- Educación Acelerada: para
adultos de la primera a la
cuarta etapa.
- Educación Fundamental
Ciclo de educación
fundamental: 1ro
Primaria, 2do Primaria,
3ro Primaria.
- Conformada
- Este nivel si es obligatorio
para la población entre 7 y
14 años. Los contenidos que
se imparten en primaria
están regidos por el
Currículo Nacional Base
(CNB), que define un 80% de
lo que se debe de impartir a
nivel nacional, el otro 20%
corresponde a los
contenidos locales y
regionales.
- Cuarto nivel
Educación media
- Subsistema de Educación
Extra-escolar o Paralela.
- Es una forma de realización del proceso
educativo, que el Estado y las instituciones
proporcionan a la población que ha estado
excluida o no ha tenido acceso a la
educación escolar y a las que habiéndola
tenido desea ampliarlas.
- características de la educación
extra-escolar o paralela
- Es una modalidad de entrega educacional enmarcada en
principios didáctico-pedagógicos. No está sujeta a un orden
rígido de grados, edades ni a un sistema inflexible de
conocimientos. Capacita al educando en el desarrollo de
habilidades y destrezas, hacia nuevos intereses personales,
laborales, sociales, culturales y académicos.
- Es una modalidad de entrega educacional enmarcada en
principios didáctico-pedagógicos. No está sujeta a un orden
rígido de grados, edades ni a un sistema inflexible de
conocimientos. Capacita al educando en el desarrollo de
habilidades y destrezas, hacia nuevos intereses personales,
laborales, sociales, culturales y académicos.
- Es una forma de realización del proceso
educativo, que el Estado y las instituciones
proporcionan a la población que ha estado
excluida o no ha tenido acceso a la
educación escolar y a las que habiéndola
tenido desea ampliarlas.
- Subsistema de Educación Escolar.
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