¿Cómo presentar trabajos académicos?

1. E-portafolio

   Anmerkungen:

   • Elaborado en un sitio web a nuestra elección
   1. CORTEZ, PINTO Y ATRIO

      Anmerkungen:

      • Fuente: Cortez, O.: Pinto, A.; Atrio, S. (2015). E-portafolio como herramienta construccionista del aprendizaje activo en tecnología educativa. Revista Lasallista de Investigación
      1. Se considera una herramienta que facilita el proceso construccionista de conocimiento
   2. Un sitio web o página web
      1. Wikis
         1. Pueden considerarse un cuaderno digital de apuntes, Jesus Custodio López

            Anmerkungen:

            • Individual o colectivo
         2. Fue creado por Ward Cunningham

            Anmerkungen:

            • En 1995, se trataba de un repositorio de temas de programación conocido como Portland Pattern Repository
         3. Un wiki es una herramienta colaborativa

            Anmerkungen:

            • Permite la edición de los contenidos que aloja mediante el empleo de una sencilla notación que permite dar formato, crear enlaces, etc
         4. Metodologías que fo,mentan la colaboración

            Anmerkungen:

            • La participación y el aprendizaje autónomo
      2. Blog

         Anmerkungen:

         • Fuente: Martínez, J. ; Curbeira, E. (2014).El blog, una herramienta de la web para potenciar el proceso docente educativo en las carreras de las Ciencias Médicas. Revista Médica Electrónica
         1. Es una abreviatura de weblog

            Anmerkungen:

            • Que proviene de web y log significando diario, entre ellas bitácora o cuaderno de escritura   
            1. Creador de la palabra Jorn Barger

               Anmerkungen:

               •    Lo describió como anotar en la red   
         2. Creador de blog es Dave Winer

            Anmerkungen:

            •    Con una bitácora tecnológica y política, que empezó a escribir en abril de 1997.   
            1. Donde un autor o varios publica artículos

               Anmerkungen:

               •    Relatando sucesos, comentar opiniones y compartir conocimiento   
               1. Es la evolución de los foros

                  Anmerkungen:

                  •    Y de los diarios en línea, facilita la producción científica y el intercambio de ideas.   
         3. Se compone de páginas y entradas

            Anmerkungen:

            • Las páginas siempre en el mismo sitio y las entradas cambian, la más reciente va primera.   
         4. Sus característica técnica
            1. Muchos elementos comunes
               1. Enlaces
               2. Comentarios
               3. Fotografías
               4. Videos
               5. Multilicidad de formato
   3. Permite reconocer habilidades y destrezas
      1. Incluye mirda reflexiva
      2. favorece la evaluación formativa
   4. Implica el uso de las TIC Y TAC

      Anmerkungen:

      • Para crear, innovar, participar, proponer y colaborar
      1. Pueden ser usado en la vida académica

         Anmerkungen:

         • Y perdura en el tiempo
   5. Del latín folium = hoja

      Anmerkungen:

      • Llevar hojas o carpetas de papeles y portare. En la lengua española se define cartera de manopara llevar libros, papeles.

Anmerkungen:

• Herramientas gratuitas disponible en la web para elaborar gráficos.

1. Organizadores gráficos
   1. Mapas conceptuales

      Anmerkungen:

      • Su creador Joseph Novak basado en la teoría de David Ausubel del aprendizaje significativo
   2. Mapas mentales

      Anmerkungen:

      • Creado por Tony Buzan, una técnica gráfica, impulsada por al tener el objetivo de alcanzar el máximo potencial de nuestro cerebro.
   3. Cartografía conceptual

      Anmerkungen:

      • Creado por Sergio Tobón, es una estrategia que busca que los estudiantes gestionen información y construyan conocimientos, mediante 8 pasos en donde se analiza el tema antes de elaborar un mapa o diagrama. 
   4. Diagrama de Venn

      Anmerkungen:

      • Creado por John Venn para organizar cosas de forma gráfica.

Anmerkungen:

• O montador de video

1. Se encarga de manipular todo el material audiovisual grabado para transformarlo en un producto acabado y listo para su reproducción.
   1. Con la ayuda de herramientas digitales, trata de mejorar su calidad, elimina o incluye imágenes o escenas, incorpora textos o subtítulos, música, voz y si es necesario efectos especiales.

      Anmerkungen:

      • También podemos incorporar efectos especiales, animaciones, o cualquier otro elemento necesario (voz y audio, textos o subtítulos). Fuente: Treintaycinco(2019). ¿Qué hace un editor de video? funciones del montador. Recuperado de: https://35mm.es/que-hace-editor-video/
      1. Ejemplo de editores de video: After Effects o Adobe Premier

1. Es la suite de oficina libre por excelencia, dispone de programas para edición de texto, hojas de calculo y presentaciones entre otros.

   Anmerkungen:

   • Fuente: Serrano, J.; Narvaez, P.(2010). Uso de Software Libre para el Desarrollo de Contenidos Educativos. Formación Universitaria

Anmerkungen:

• Anteriormente conocido como Office Web Apps

1. Es una versión gratuita en la web del conjunto de aplicaciones de Microsoft Office
   1. Incluye Word Web App, Excel Web App, PowerPoint Web App, y OneNote Web App