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Beschreibung
Mindmap von Johan Olarte, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Johan Olarte
vor mehr als 5 Jahre
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PROYECTO ACADEMICO
PEDAGOGICO SOLIDARIO
- Criterios Metodologicos
- La educación a distancia
implica que la mayor parte
de la comunicación entre el
tutor y estudiante ocurre de
forma separada, a través de
diferentes medios
tecnológicos.
- La educación a distancia debe
considerar la comunicación de dos
vías; entre profesor y estudiante para
soportar el proceso educativo, es decir
es necesario que el estudiante y el
tutor mantengan una comunicación
permanente y recíproca
- La educación a distancia usa tecnologías
para mediar una comunicación
bidireccional, es decir a través del manejo
de diferentes recursos tecnológicos se
logra la comunicación estudiante-tutor.
- La educación a distancia usa tecnologías
para mediar una comunicación
bidireccional, es decir a través del manejo
de diferentes recursos tecnológicos se
logra la comunicación estudiante-tutor.
- La educación a distancia debe
considerar la comunicación de dos
vías; entre profesor y estudiante para
soportar el proceso educativo, es decir
es necesario que el estudiante y el
tutor mantengan una comunicación
permanente y recíproca
- La educación a distancia
implica que la mayor parte
de la comunicación entre el
tutor y estudiante ocurre de
forma separada, a través de
diferentes medios
tecnológicos.
- Solución de necesidades
- Habilidades del
pensameinto
- Lenguaje, memoria, pensamiento
y aprendizaje.
- Desarrollo de la
práctica y actividades
- Aprendizaje autónomo
- Aprendizaje colaborativo
- Aprendizaje Significativo
- Aprendizaje Significativo
- Aprendizaje colaborativo
- Aprendizaje autónomo
- Desarrollo de la
práctica y actividades
- Lenguaje, memoria, pensamiento
y aprendizaje.
- El desafío principal es poder
desarrollar y tener las
herramientas para aprender
en esta modalidad virtual
dependiendo de factores como
la disciplina la autoevaluación
la autodeterminación.
- satisfacer las necesidades
formativas y mejorar la calidad
de vida creando más estrategias
tecnológicas que faciliten la
comunicación alumno-tutor
- Por medio de esta modalidad virtual y
globalizada dar el progreso para avanzar
en la respuesta al mercado laboral.
- Mi rol como estudiante para favorecer el
aprendizaje virtual es crear diferentes estrategias
- Conocer las TIC y utilizarlas creativamente, y eficazmente.
,Buscar, analizar y evalúar la información que se obtiene a
partir de diversas fuentes. , Solucionar problemas y aprende
a tomar decisiones correctas utilizando herramientas
digitales. , Organizar el tiempo adecuadamente y dar
cumplimiento de manera responsable con las actividades.,
Saber comunicarse y trabajar colaborativamente.
- Conocer las TIC y utilizarlas creativamente, y eficazmente.
,Buscar, analizar y evalúar la información que se obtiene a
partir de diversas fuentes. , Solucionar problemas y aprende
a tomar decisiones correctas utilizando herramientas
digitales. , Organizar el tiempo adecuadamente y dar
cumplimiento de manera responsable con las actividades.,
Saber comunicarse y trabajar colaborativamente.
- Mi rol como estudiante para favorecer el
aprendizaje virtual es crear diferentes estrategias
- Por medio de esta modalidad virtual y
globalizada dar el progreso para avanzar
en la respuesta al mercado laboral.
- satisfacer las necesidades
formativas y mejorar la calidad
de vida creando más estrategias
tecnológicas que faciliten la
comunicación alumno-tutor
- Autodiciplina
- Auto control
- Autodeterminación
- Autorregulación
- Autoevaluación
- Autogestión del conocimiento
- Autogestión del conocimiento
- Autoevaluación
- Autorregulación
- Autodeterminación
- Auto control
- Habilidades del
pensameinto
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