Jóvenes de Hoy

Anmerkungen:

• Son Jóvenes llamados Generación Z, nacidos después de 1995.

1. Extraterrestres

   Anmerkungen:

   • Por el asombroso desempeño tecnológico.
   1. Chips Incorporado

      Anmerkungen:

      • Uso de la Tecnología de forma natural.
      1. Capacidad Multitarea de Procesamiento
2. Conectados de forma masiva

   Anmerkungen:

   • Todo el día conectados a la Red
3. Nativos Digitales

   Anmerkungen:

   • Son nacidos en la era digital
4. Tecnológicos

   Anmerkungen:

   • Conocen la tecnología
5. Trabajan en Red
   1. Logran Objetivos
   2. Son Efectivos
   3. Sin Horario Definido
6. Sinapsis

   Anmerkungen:

   • Conexiones entre las Neuronas.
   1. Conexiones entre
      1. Desarrollo de Habilidades

         Anmerkungen:

         • Resulta del entrenamiento y del reforzamiento de ciertas conexiones.
      2. Capacidad de Aprendizaje

         Anmerkungen:

         • .La posee todo individuo, algunos de forma eidética.
   2. Períodos Sensibles

      Anmerkungen:

      • Se facilita el aprendizaje
      1. Ambiente
      2. Experiencias
      3. Imagenología

         Anmerkungen:

         • Técnica de Mapa Conceptual. Donde se le da un sentido que no tiene, a fin de aprender con facilidad.
   3. Neurociencia

      Anmerkungen:

      • El cerebro está 100% activo y sus hemisferios(izquierdo-derecho) trabajan en forma conjunta.
      1. Educación

         Anmerkungen:

         • Diversos métodos hacia el aprendizaje. 
         1. Mitos

            Anmerkungen:

            • Pruebas testarudamente persistentes que se transmiten a la mente pública mediante varios medios.
7. Caracteríssticas
   1. Aotodidactas

      Anmerkungen:

      • Escanean en vez de profundizar en las lecturas. Tienen respuestas superficiales a las preguntas.
   2. Tiempo

      Anmerkungen:

      • "Todo, ahora mismo, y en todas partes" Su atención es breve,
   3. Creativos

      Anmerkungen:

      • Hacen videos en youtube, son autores,
   4. Participativos

      Anmerkungen:

      • No sólo observan, quieren crear.