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Beschreibung
Mindmap von Mariajosé Fierro, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Mariajosé Fierro
vor etwa 11 Jahre
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Reforma Educacional 2015
- Objetivos de la reforma educacional
- Fin del lucro
- "No se podrá lucrar con recursos públicos, el financiamiento público exclusivamente a instituciones
educacionales que sean sin fines de lucro, lo que se regulará y se fiscalizará debidamente. Para
implementar esta medida se considerarán los plazos y mecanismos que permitan a los establecimientos
particular subvencionados, que lo requieran, realizar los ajustes necesarios y adaptarse a las nuevas
normas".
- "El fin del financiamiento compartido, junto con otros mecanismos de selección
permitirán terminar con la segregación social en la educación financiada con
recursos públicos".
- "No se podrá lucrar con recursos públicos, el financiamiento público exclusivamente a instituciones
educacionales que sean sin fines de lucro, lo que se regulará y se fiscalizará debidamente. Para
implementar esta medida se considerarán los plazos y mecanismos que permitan a los establecimientos
particular subvencionados, que lo requieran, realizar los ajustes necesarios y adaptarse a las nuevas
normas".
- Copago
- "La administración de los establecimientos municipales será reemplazada por una nueva
institucionalidad pública, cuya estructura contempla la creación de un Servicio Nacional de Educación
Pública descentralizado y Servicios Locales de Educación Pública".
- "La administración de los establecimientos municipales será reemplazada por una nueva
institucionalidad pública, cuya estructura contempla la creación de un Servicio Nacional de Educación
Pública descentralizado y Servicios Locales de Educación Pública".
- Fin de selección
- "Terminaremos con toda forma de selección a nivel de la escuela, tanto económica, social,
académica y conductual. Adicionalmente, los establecimientos deberán considerar en su proyecto
educativo la inclusión de niños con necesidades educativas especiales, y la habilitación para que
ello ocurra de manera adecuada".
- "Terminaremos con toda forma de selección a nivel de la escuela, tanto económica, social,
académica y conductual. Adicionalmente, los establecimientos deberán considerar en su proyecto
educativo la inclusión de niños con necesidades educativas especiales, y la habilitación para que
ello ocurra de manera adecuada".
- Calidad
- Fin del lucro
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