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Beschreibung
Mindmap von CAMILA FLORES, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von CAMILA FLORES
vor mehr als 8 Jahre
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A educação Especial no Brasil
- Teve como marco a criação do Instituto dos Meninos cegos e do Instituto dos Surdos Mudos.
- Os institutos
- Representou uma grande conquista para o atendimento dos indivíduos deficientes.
- Representou uma grande conquista para o atendimento dos indivíduos deficientes.
- A Educação Especial
- Caracterizou-se por ações isoladas.
- O atendimento
- Referiu-se mais as deficiências visuais,auditivas, e físicas.
- Rótulo de deficientes mentais
- São alunos indiciplinados, com aprendizagem lenta.
- No Brasil
- A deficiência mental
- Não era considerada como ameaça social
- O movimento pela institucionalização dos deficiêntes mentais em vários países
- Era crescente com a criação de especiais comunitárias e de classes especiais públicas.
- Nas décadas de 30 e
40
- A educação do deficiente mental
- Não era considerada um problema a ser resolvido.
- Na década de 50
- Marcada por discussões sobre os objetivos e qualidade dos serviços educacionais especiais.
- Entre 1950 e 1959
- O ensino especial aumentou.
- Maioria
- Públicos em escolas regulares
- Em 1967
- No Brasil contava com 16 instituições porb todo país.
- Nessa época foi criada a Federação Nacional da APAES
- Nessa época foi criada a Federação Nacional da APAES
- No Brasil contava com 16 instituições porb todo país.
- Em 1967
- Públicos em escolas regulares
- Maioria
- O ensino especial aumentou.
- Entre 1950 e 1959
- Marcada por discussões sobre os objetivos e qualidade dos serviços educacionais especiais.
- Na década de 50
- Não era considerada um problema a ser resolvido.
- A educação do deficiente mental
- Nas décadas de 30 e
40
- Era crescente com a criação de especiais comunitárias e de classes especiais públicas.
- O movimento pela institucionalização dos deficiêntes mentais em vários países
- Não era considerada como ameaça social
- A deficiência mental
- No Brasil
- São alunos indiciplinados, com aprendizagem lenta.
- Rótulo de deficientes mentais
- Referiu-se mais as deficiências visuais,auditivas, e físicas.
- O atendimento
- Caracterizou-se por ações isoladas.
- A Educação Especial
- Representou uma grande conquista para o atendimento dos indivíduos deficientes.
- Representou uma grande conquista para o atendimento dos indivíduos deficientes.
- Os institutos
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