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Beschreibung
Mindmap von CLAUDIA LORENA, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von CLAUDIA LORENA
vor mehr als 4 Jahre
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CATEGORIAS
- INCLUSION SOCIAL
- El objetivo de la inclusión social es
precisamente mejorar de manera
integral las condiciones de vida de los
individuos
- Objetivos de desarrollo
sostenible
- Fin de la pobreza-Seguridad alimentaria, agricultura
sostenible-Buena salud-Educacion de
calidad-Igualdad de genero-Agua potable-Energias
sostenibles-Empleo y crecimiento
economico-Inovacion e infraestructura-Reduccion
desigualdades-Cuidades y comunidades sostenibles.
- Referencias: UNESCO (2017)
- Referencias: UNESCO (2017)
- Fin de la pobreza-Seguridad alimentaria, agricultura
sostenible-Buena salud-Educacion de
calidad-Igualdad de genero-Agua potable-Energias
sostenibles-Empleo y crecimiento
economico-Inovacion e infraestructura-Reduccion
desigualdades-Cuidades y comunidades sostenibles.
- El objetivo de la inclusión social es
precisamente mejorar de manera
integral las condiciones de vida de los
individuos
- EXCLUSION SOCIAL
- Al ser la dificultad o
imposibilidad de un sector de
una determinada población en
acceder o participar en
algunas o todas las actividades
de dicha sociedad
- Luhmann señala los peligros de
sobrecargar conceptos como
diferenciación funcional, sociedad de
clases o estratificación, en vista de formas
de diferenciación diversas en regiones en
vías de desarrollo o donde persiste una
situación dual de modernización
institucional junto a una gran desigualdad
(Luhmann, 2008, p. 227).
- Tipos de exclusion social
- Exclusion de tipo
politico: Carencia de
derechos,Falta de
representatividad,
- Exclusion en lo social: Falta de
red de apoyo,Autoexclusion,
Dificultad de comportamiento,
- Referencias:
Martinez,L.(s,f).
- Referencias:
Martinez,L.(s,f).
- Exclusion economica:
Escasez de ingresos, Empleo
inestable, Falta de
empleo,Imposibilidad de
tener recursos
- Exclusion de tipo
politico: Carencia de
derechos,Falta de
representatividad,
- Formas de diferenciacion basadas en
la Exclusion
- Sociedad segmentaria - Exclusión del entorno(otras sociedades).
Sociedad estratificada - Exclusión del estrato bajo el sistema.
Sociedad centro/periferia - Exclusión de la periferia del sistema.
Sociedad funcionalmente diferenciada - Exclusión de cada sistema
parcial
- Referencias:
• Cadenas, H. (2012)
- Referencias:
• Cadenas, H. (2012)
- Sociedad segmentaria - Exclusión del entorno(otras sociedades).
Sociedad estratificada - Exclusión del estrato bajo el sistema.
Sociedad centro/periferia - Exclusión de la periferia del sistema.
Sociedad funcionalmente diferenciada - Exclusión de cada sistema
parcial
- Tipos de exclusion social
- Al ser la dificultad o
imposibilidad de un sector de
una determinada población en
acceder o participar en
algunas o todas las actividades
de dicha sociedad
- DESARROLLO
- El objetivo básico del desarrollo
es crear un ambiente propicio
para que los seres humanos
disfruten de una vida
prolongada, saludable y
creativa(informe de desarrollo
humano, 1990)
- El desarrollo humano tiene dos
aspectos:
- La formacion de capacidades
humanas, tales como un
mejor estado de
salud,conocimientos y
destrezas.
- El uso que la gente hace de las
capacidades adquiridas para el
descanso, la produccion o las
actividades culturales, sociales
y politicas.
- Las condiciones sociales y
economicas y los efectos que
esto produce en la vida de la
poblacion, determina el riesgo
de enfermarse y las medidas
que se toman para evitarlo
- Las sociedad actual vive en un
estado e "gradientes sociales"
donde los mas pobres entre los
pobres son tambien los que
tienen peor salud
- Referencias: Molina, R y Pascual, J
(2014) p. 4,5.
- Referencias: Molina, R y Pascual, J
(2014) p. 4,5.
- Las sociedad actual vive en un
estado e "gradientes sociales"
donde los mas pobres entre los
pobres son tambien los que
tienen peor salud
- La formacion de capacidades
humanas, tales como un
mejor estado de
salud,conocimientos y
destrezas.
- El objetivo básico del desarrollo
es crear un ambiente propicio
para que los seres humanos
disfruten de una vida
prolongada, saludable y
creativa(informe de desarrollo
humano, 1990)
- DESIGUALDAD
- Factores que intervienen en injusticias sociales de
este tipo son los de tipo económico (distinción
discriminatoria entre ricos y pobres), racial
(discriminación hacia minorías étnicas) o de género
(discriminación por sexo), entre otros.
- Al hablar de desigualdad, nos dice Amartya Sen, que
debemos ser explícitos y delimitar nuestra
preocupación. “Igualdad de qué” son las palabras
exactas de Sen y sostiene que todos los enfoques
referentes a la ética de las condiciones sociales, a
través de los tiempos, es desear igualdad de algo.
- Referencias:• Molina, R. y Pascual, J. (2014).
- Referencias:• Molina, R. y Pascual, J. (2014).
- Al hablar de desigualdad, nos dice Amartya Sen, que
debemos ser explícitos y delimitar nuestra
preocupación. “Igualdad de qué” son las palabras
exactas de Sen y sostiene que todos los enfoques
referentes a la ética de las condiciones sociales, a
través de los tiempos, es desear igualdad de algo.
- Aparece cuando se limitan o se
eliminan las posibilidades de
acceso a derechos y a recursos a
determinadas personas
- Factores que intervienen en injusticias sociales de
este tipo son los de tipo económico (distinción
discriminatoria entre ricos y pobres), racial
(discriminación hacia minorías étnicas) o de género
(discriminación por sexo), entre otros.
- IGUALDAD
- Es una situación social en la que todas
las personas tienen las mismas
oportunidades y derechos.
- Según la justicia social, todas las
personas, además de tener los mismos
derechos políticos y civiles, deberían
tener las mismas posibilidades de
acceder al bienestar social, y, en este
sentido, el mismo derecho y las mismas
oportunidades a la educación, a la salud
y al trabajo.
- Para Sen el buscar la igualdad, tomada como
actividad social central (También llamada por
Sen “variable focal” siendo la variable en la que
se centra el análisis: ingresos, riqueza,
felicidad, libertad, oportunidades, derechos,
etc.)
- Referencias: • Molina, R. y Pascual, J. (2014).
- Referencias: • Molina, R. y Pascual, J. (2014).
- Para Sen el buscar la igualdad, tomada como
actividad social central (También llamada por
Sen “variable focal” siendo la variable en la que
se centra el análisis: ingresos, riqueza,
felicidad, libertad, oportunidades, derechos,
etc.)
- Elementos importantes: Lucha contra la
pobreza,Cuidado del planeta,Disminucion de las
desigualdades
- Personas-Planeta-Prosperidad-Paz-Alianzas
- Referencias: UNESCO (2017)
- Referencias: UNESCO (2017)
- Personas-Planeta-Prosperidad-Paz-Alianzas
- Según la justicia social, todas las
personas, además de tener los mismos
derechos políticos y civiles, deberían
tener las mismas posibilidades de
acceder al bienestar social, y, en este
sentido, el mismo derecho y las mismas
oportunidades a la educación, a la salud
y al trabajo.
- Es una situación social en la que todas
las personas tienen las mismas
oportunidades y derechos.
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