TERAPIA DE KNOLL.

Es el análisis (tubo de Knoll o túnel del tiempo) de una prueba testimonial del comportamiento del profesor en el aula.
Trata de lograr que los profesores realicen Innovaciones educativas acordes con su experiencia.
Se emplea para analizar los procesos de pensamiento de las personas que así y voluntariamente quieran someterse a reflexión.
Con técnicas como: Pensar en voz alta; estimulación del recuerdo; estudios etnográficos; triangulación de Eliot; etc.
PENSAMIENTOS DEL PROFESOR: El principal mediador de la conducta docente es su propio penasmiento, percepciones, atribuciones y decisiones que mentalmente vive.
1. Auto observación
2. Auto análisis
3. Elaboración mental
4. Procesamiento mental
5. Informaciones
6. Estímulos
7. Planes
8. Proceso deliberativo
9. Rutinas
10. Secuencias
CARACTERÍSTICAS GENERALES PRUEBA TESTIGO Grabación de video
1. Formación del grupo de trabajo
2. Conocimiento de la dinámica, estrategias
3. Terapia cerrada
4. Estudio de las cintas de video
5. Análisis de un documento de otro profesor
6. Debate
7. Resultados
8. Discusión
9. Conclusiones

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