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LA DIMENSION PSICOLOGICA DE LA PREVENCION Y DE LA PROMOCION EN SALUD
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  1. PERSONALIDAD, EMOCIONES Y MOTIVACIÓN HUMANA
    1. son factores que condicionan el cambio del comportamiento, al interactuar con los procesos incluidos en la descripción de etapas de la DPPP, al igual que lo son los aspectos sociales y culturales
      1. la dimensión psicológica, que es muy importante pero que no es exhaustiva ni suficiente para explicar el origen y la evolución de comportamientos complejos como son las conductas saludables.
        1. motivación hacia la salud puede asimilarse a una característica de personalidad, si se la toma en el sentido de estabilidad conductual
          1. La personalidad y la conducta saludable:
            1. Si algún término es ambiguo y controversial en psicología, éste es el de “personalidad”
              1. Las teorías de la personalidad surgen de la necesidad de dar explicaciones generalizantes a lo que se observa de común en las múltiples manifestaciones conductuales del ser humano
                1. las diversas teorías de la personalidad se vertebren alrededor de motivos que explican las conductas y los sistemas de conducta de las personas.
                  1. “cualquier teoría de la conducta, relativamente comprensible, y en particular si incluye variables de tipo motivacional, es aceptable como teoría de la personalidad”
                    1. el término personalidad se utiliza y tiene una gran relevancia en un doble sentido: como característica global del comportamiento individual originada en factores de origen biológico
                      1. En la línea de caracterización de la personalidad a partir de sus fundamentos biológicos, una de las propuestas más relevantes es la hecha por Hans Eysenck, que condujo a la clasificación de tres dimensiones primarias de personalidad: introversión, neuroticismo, y psicoticismo (Eysenck, 1953, 1972). En su obra acerca de las bases biológicas de la personalidad, Eysenck (1967) toma en cuenta dos dimensiones ortogonales: la de estabilidad-neuroticismo .
                        1. los patrones de comportamiento, tienden a ser asociados con la enfermedad o con la salud.
                          1. El cognoscitivo- comportamental, permite entender cómo se da la interacción entre la personalidad y las variables incluidas en la escalera psicológica.
                            1. La vida emocional y la conducta saludable:
                              1. en la psicología la vida emocional y la conducta saludable, es ligada con la salud y la enfermedad; tal es el caso de la psicología medica,
                                1. La emoción como proceso psicológico que interactúa y condiciona la forma en que el individuo procesa la información, dando como resultado final un determinado estado conductual; podría decirse que todos los procesos psicológicos de tipo racional incluidos en la escalera cognoscitivo-conductual que representa a la DPPP están impregnados por la vida emocional de la persona.
                                  1. El objetivo central ha sido el de aplicar el conocimiento psicologico a la comprensión de la manifestaciones emocionales de las personas que sufren alguna enfermedad
                              2. La tolerancia a asociar rasgos de personalida con enfermeedades sintomaticas, es caracteristico del abordaje psicoanalitico.
                                1. Un modelo teórico acerca de la personalidad que se ha encontrado compatible con este planteamiento es el del sistema cognitivo-afectivo de personalidad
                                2. En la línea de caracterización de la personalidad a partir de sus fundamentos biológicos, una de las propuestas más relevantes es la hecha por Hans Eysenck, que condujo a la clasificación de tres dimensiones primarias de personalidad: introversión, neuroticismo, y psicoticismo
                                  1. Otra propuesta contemporánea muy relevante en esta misma línea de conceptualización es la que se ha denominado “los cinco factores de personalidad”
                                    1. La diferencia entre esta posición acerca de la personalidad, que incorpora a su análisis el rol de las situaciones medioambientales o contextuales, y la posición conductista, se establece en la medida en que se clasifican y se denominan a las situaciones a partir de sus características psicológicas relevantes, y no como estímulos que evocan respuestas del organismo de una manera mecánica
                        2. Dimension psicosocial. pagina 50 a la 60
                          1. FLOREZ ALARCON E INTERVENCION PSICOSOCIAL
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