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La orientación educativa en México
Beschreibung
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rriosruiz5@gmail.com
gaviota_044@hotmail.com
sebo34@hotmail.com
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Rocio RIOS
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Rocio RIOS
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La orientación educativa en México
Gabino Barreda
Fundador de la Escuela Nacional Preparatoria
Se deslindaba de las ideológias religiosas
Su método está basado en el positivismo
Agusto Comte
Todo aquel que elige una carrera
Debe hacer la elección en conformidad co las inclinaciones y con las capacidades de los interesados
Se está empezando a construir la posible intervención de un profesionista que aún no tiene nombre y que se definirá con posteridad
Periodo pre y post revolucionario
El número de analfabetas era muy elevado
La religión catolica
Pretende formar hombres cuadrados, para seguir preservando esta ideosincrasia
Se crearon escuelas y colegios extranjeros
Estos al igual que los religiosos, pretendían preservar su cultura por medio de la educación.
Victoriano Huerta
Las escuelas normales y preparatorias deben convertirse en escuelas militares.
La vocación se imponía como un decreto de estado sin libertad de decidir
Dr. José Terrés
Es importante descubrir las aptitudes de cada joven y las que para cada profesión se requieren, para elegir las que con ella cuadren.
Primeras conferencias del siglo XX
"Conferencias sobre las profesiones"
"Conferencias profesiográficas"
"Conferencias de orientación vocacional"
Señala los principales rasgos de los aspirantes a ciertas profesiones
Y reflexionar sobre la situación social actual al momento de elegir
La importancia de los padres en el momento de elección de una carrera
Hasta en el siglo XX la mujer ingreso a la educación
Porfirio Parra
Obtener información confiable para elegir correctamente
Incluir a toda la comunidad escolar: padres, alumnos, tutores y profesores
Propuesta de crear la profesión de institutor de la juventud
Guiar una educación humanista
Educación lancasteriana
Incluía a los alumnos en el proceso educativo
Disminuía el poder del maestro
Este se encargaba de guiar el trabajo de los alumnos monitores
Tenía inclinaciones religiosas
Revolución de Ayutla
Vincular la educación con las necesidades productivas del país
José María Luis Mora
Crear un hombre critico, libre de dogmatismos.
El maestro debe ser un facilitador
La orientación educativa es un campo de estudio de la educación que se refiere al acompañamiento del sujeto que le brinda la escuela
Congreso Higiénico Pedagógico
Se establecieron las bases para la organización de la escuela primaria
La instrucción requiere satisfacer las exigencias de la vida social
Se establecieron los años adecuados para los aprendizajes así como las secciones en que estaba dividida la escuela
Es un campo ya que va más allá de un cumulo de conocimientos
Es interdisciplinaria
Los orientadores en las escuelas
Revisan el aseo personal de los alumnos
Regañar a los jovenes
Aplicar pruebas psicométricas
Impartir talleres
Para apoyar su desarrollo personal y resolver sus dudas
En el siglo XXI
Formación del espíritu en libertad
Amor por la literatura
Armonía del ser con el mundo
curriculum
Vocacional alto
Ricos
Tradicional corto
Pobres
Las reformas educativas
Armas que utiliza el gobierno para manipular la educación
Plan nacional de Educación 1977
Mejorar el sistema educativo, revisandolo desde sus estructuras más internas
Fernando Solana
apoyo a la educación, básica, asi como los aspectos culturales y responder a las necesidades sociales
UNAM
Dirección General de Orientación Vocacional
Exploración muy a fondo de los alumnos de nuevo ingreso
Conocer los alcances y limitaciones de la orientación educativa en el bachillerato
Reporte Faure
sobrepoblacion profesional
mano de obra barata
Desempleo educado
Medienanhänge
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