Conductismo clásico y conductismo operante

Es un tipo de aprendizaje que tuvo una gran influencia en el conductismo, un enfoque sistemático en psicología surgido en el siglo XIX que asume que muchos comportamientos son producto de una asociación: reflejos producidos por una respuesta condicionada a ciertos estímulos.
1. Principios
  1. Los cinco principios clave del condicionamiento clásico
    1. Adquisición
      1. La adquisición es el proceso de convertir el estímulo neutro en un estímulo condicionado, de tal manera que provoque la RC una vez que se deja de presentar junto al estímulo incondicionado.
    2. Extinción
      1. En la mayoría de los casos, el estímulo condicionado deja de provocar una respuesta cuando pasa cierto tiempo sin que se presente junto al incondicionado. Esto es lo que se conoce como extinción de la respuesta.
    3. Recuperación espontánea
      1. Es un fenómeno relacionado con el condicionamiento clásico en el cual un estímulo condicionado que había dejado de provocar una respuesta debido a la extinción vuelve a provocarla cierto tiempo después, tras un periodo de descanso.
    4. Generalización del estímulo
      1. En algunos experimentos relacionados con el condicionamiento clásico, se comprobó que los organismos sufrían una respuesta condicionada frente a estímulos que eran ligeramente distintos del condicionado. Este fenómeno se denominó “generalización del estímulo”, y tiene una gran importancia a la hora de aplicar esta técnica de forma práctica.
    5. Discriminación del estímulo
      1. Es el proceso contrario a la generalización. Consiste en la asociación de un EN con una RI concreta, y otro similar con otra respuesta totalmente diferente.
2. Ejemplos
  1. Miedo a los perros
  2. Aversión al sabor
  3. La correa de castigo.
  4. Los traumas emocionales
  5. El olor del perfume.
  6. El llanto de un bebé.
Este término designa cualquier conducta que conlleva una consecuencia determinada y es susceptible de cambiar en función de ésta. Su nombre indica que sirve para obtener algo (instrumental) y que actúa sobre el medio (operante) en lugar de ser provocada por éste, como sucede en el caso del condicionamiento clásico o respondiente.
1. Principios
  1. Ejemplos
    1. Las buenas calificaciones de los niños.
    2. Las ofertas en productos
    3. A las mascotas se las enseña a hacer sus necesidades.
    4. Un adolescente es sorprendido copiándose en un examen.
    5. La recompensa recíproca en una pareja
    6. La castración simbólica
  2. los ocho principios clave del condicionamiento operante
    1. Castigo
      1. Se presenta un evento aversivo despues de una respuesta
      2. retiro de reforzador positivo despues de una respuesta
    2. Extinción
      1. Cese del reforzamiento de respuesta
    3. Reforzamiento
      1. negativo
        Primarios: choque o ruido fuerte. Secundarios: expresiones faciales de desaprobación
      2. positivo
        primarios: comida y agua. secundarios: calificaciones, dinero, elogio
        Principio de Premack
    4. Generalizacion
      1. De estimulo
      2. De respuesta
    5. Descriminacion
    6. Antecendetes de la conducta
      1. Eventos del escenario y del estímulo.
    7. Contingencias
      1. Eventos Antecedentes (A). conducta (B). Eventos Consecuentes (C)
    8. Desarrollo de la conducta
      1. Moldeamiento y encadenamiento
      2. induccion y desvanecimiento

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