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La educación transformadora en el pensamiento de Paulo Freire
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Mindmap am La educación transformadora en el pensamiento de Paulo Freire, erstellt von Beverly Rocio López López am 03/04/2022.
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Mindmap von
Beverly Rocio López López
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Beverly Rocio López López
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La educación transformadora en el pensamiento de Paulo Freire
La educación liberadora
es utópico, pensar en la liberación si no se reconocerse en primer momento como oprimido,
buscar permanentemente la libertad y la responsabilidad,
trata es de establecer un compromiso por el estudio y la investigación permanentes.
es un parto.
debe asumir con decisión,
papel que requiere de compromiso
ético y antropológico,
La práctica bancaria de la educación
El primero
el sujeto que piensa, habla y sabe,
Elsegundo
solo, escucha porque sabe poco o no sabe nada,
la concepción bancaria
El sujeto que narra
Es el que practica un discurso alejado de la realidad concreta del educando, o en su defecto,
Función del sujeto
“llenar” por medio de discursos “verbalistas alienados y alienantes” a los educandos,
La alfabetización de los sujetos
implica observación, diálogo crítico en equipo, registro, análisis, diseño y cons- trucción colectiva del programa y evaluación constante del proceso,
El acto de educar
Es un acto amoroso, de confianza, de fe en los hombres, de coherencia entre el discurso
Alfabetizar
Es aprender y atreverse a decir la palabra propia, palabra que es problematizadora, creadora de cultura,
Los observadores
cognitivo y emocional.
La codificación
se presenta al grupo de alfabetizandos para que reconozca en la codificación y descodificación su situación de opresión y de silencio,
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Psicologia (binary/octet-stream)
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