Zusammenfassung der Ressource
El nuevo rol del profesor: mediador y asesor
- Desde diferentes perspectivas pedadógicas
- Trasmisor del conocimiento
- Supervisor o guía del proceso
- Animador
- Investigador educativo
- Mediador
- Promociona el aprendizaje, contribuye a trasformar el mundo en oportunidades en busqueda del conocimiento
- En el paradigma emergente
- Creatividad para presentar las situaciones de aprendizaje
- Los estudiantes se adueñan de los conocimientos
- Conocimiento profundo del aprendizaje
- Dominio del curso y práctica de enseñanza
- Funciones
- Motivar a los estudiantes, para que conozcan el curso
- Aceptación, vocación, flexibilidad, actitud abierta y empatía.
- Crea y diseña actividades prácticas del aprendizaje
- Retroalimentación, actividades en grupos y trabajo colaborativo.
- Estimula el desarrollo de sus habilidades.
- Reflexión y análisis en problemas sociales.
- Socializador
- Invertir tiempo y energía, para construir relaciones con sus estudiantes
- Establece relaciones profundas con sus estudiantes
- Proyectan aceptación de sus estudiantes, pero dejan claro los límites
- Fuentes para establecer las funciones de un profesor
- La sociedad
- Demostrar conductas y actitudes, que inculquen los valores, enfocada en el compromiso de la responsabilidad .
- Los estudiantes
- Depende del contexto y edad
- Estimular el compromiso
- Construir experiencias y habilidades
- Actitudes
- Depende de su personalidad y el sentido a la vida
- Establecer relaciones con los estudiantes
- Encausar emociones y canales de comunicación activos
- Vocabulario acorde al contexto, facilitando el aprendizaje
- Cualidades y actividades
- Establecer el interés por las relaciones interpersonales
- Asesor al estudiante, resolviendo conflictos
- Actitudes dirigidas a los valores familiares y sociales
- Misión
- Desarrollar una conciencia humana y la motivación personal, para integrarse a través del intercambio de experiencias.
- Mediador
pedagógico
- Centrado en el acto de aprender para la vida
- Aprendizajes significativos
- Apertura a la creatividad
- Creatividad y amor por el aprendizaje
- Apertura al pensamiento
- Energía y entusiasmo en la construcción del conocimiento
- Proceso de autorrealización, sentirnos creativos, generando respuestas, tomando nuestras propias decisiones
- Ambientes que generan el deseo de aprender
- Un sitio alegre, donde no encontramos una imposición, propiciando la investigación
- Ambientes de libertad
- No hay prejuicios
- Todos aprendemos, porque no existe el ego
- Experiencias de aprendizaje, el poder no es sujeto del aprendizaje