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Desarrollo
del eLearning
- ¿Para qué desarrollar cursos de eLearning?
- Para los que no pueden asistir clases presenciales.
- Realizar actividades adecuándose a su propio horario.
- Tener acceso por problemas de distancia.
- Se emplean métodos de enseñanza eficaz.
- Permite actividades colaborativas
de forma virtual.
- Permite actividades colaborativas
de forma virtual.
- Se emplean métodos de enseñanza eficaz.
- Tener acceso por problemas de distancia.
- Realizar actividades adecuándose a su propio horario.
- Desarrollo de habilidades
- Habilidades cognitivas
- Desarrollo de mayores conocimientos
- Capacidad de seguir instrucciones
- Aplicación de métodos de resolución de problemas
- Habilidades interpersonales
- Escucha activa
- Habilidades psicomotoras
- Adquisición de percepciones y movimientos físicos
- Adquisición de percepciones y movimientos físicos
- Escucha activa
- Desarrollo de mayores conocimientos
- Habilidades cognitivas
- Para los que no pueden asistir clases presenciales.
- Componentes
- Contenidos de e-learning
- Recursos simples de
aprendizaje
- Son recursos no interactivos.
- Los alumnos solo pueden leer o mirar el
contenido
- Tienen objetivos y una estructura.
- Son recursos no interactivos.
- E- lessons interactivas
- Son lecciones (e-lessons) interactivas.
- Incluiyen textos, gráficos, animaciones, etc.
- Son lecciones (e-lessons) interactivas.
- Simulaciones electrónicos
- Sumerge al alumno en una
situación real y dinámica.
- Sumerge al alumno en una
situación real y dinámica.
- Material de apoyo para el
trabajo
- Ofrecen respuestas inmediatas a preguntas
específicas, ayudando de esta manera a los usuarios a
realizar sus labores.
- Ofrecen respuestas inmediatas a preguntas
específicas, ayudando de esta manera a los usuarios a
realizar sus labores.
- Recursos simples de
aprendizaje
- E-tutoring, e-coaching, e-mentoring
- E-tutoring, e-coaching,
e-mentoring
- Ofrecen apoyo individual y retroalimentación a los
alumnos a través de herramientas y técnicas de
facilitación.
- Ofrecen apoyo individual y retroalimentación a los
alumnos a través de herramientas y técnicas de
facilitación.
- E-tutoring, e-coaching,
e-mentoring
- El aprendizaje colaborativo
- Discusiones en línea
- Facilitar la comunicación y el
intercambio de conocimientos entre
los alumnos.
- Facilitar la comunicación y el
intercambio de conocimientos entre
los alumnos.
- Colaboración
- Se encuentran el trabajo en proyectos y
trabajos basados en escenarios.
- Se encuentran el trabajo en proyectos y
trabajos basados en escenarios.
- Discusiones en línea
- Aula virtual
- Seimpartne clases de manera remota y en
tiempo real
- También se conoce como aprendizaje sincrónico.
- Es necesario contar con la
tecnología adecuada
- Seimpartne clases de manera remota y en
tiempo real
- Contenidos de e-learning
Medienanhänge
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