RD 1631/2006, de 29 de diciembre, Enseñanzas mínimas ESO

Beschreibung

Mapa conceptual del tema 2 de Diseño Curricular
Estibalitz Etxaide
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Estibalitz Etxaide
Erstellt von Estibalitz Etxaide vor fast 11 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

RD 1631/2006, de 29 de diciembre, Enseñanzas mínimas ESO
  1. 19 ARTÍCULOS
    1. 1. Principios Generales
      1. gratuito y obligatorio
        1. cuatro años académicos (12-16)
          1. excepción 18
        2. 2. Fines
          1. adquisición de los elementos básicos de la cultura
            1. incorporación laboral
              1. estudios superiores
            2. 3. Objetivos (son 12)
              1. disciplina, diversidad, democracia, igualdad
                1. destrezas básicas
                  1. Comprender y expresarse con corrección en la propia lengua (LyL)
                  2. manifestaciones artísticas
                  3. 4. Organización 1º-3º
                    1. ciencias naturales, sociales, educación física, EpC, Plástica, LyL, Lengua cooficial, Lengua extr, Mate, Música, Tecnología
                    2. 5. Organización 4º
                      1. obligatorias
                        1. sociales, educación ética, educación física, LyL, lengua cooficial, mate, lengua extr
                        2. más: elegir 3 entre
                          1. bio/geo; fis/quim; tecnología; informática; plástica; música; latín y 2ª lengua extr.
                        3. 6. Currículo
                          1. Las Enseñanzas Mínimas corresponden a
                            1. 65% del horario
                              1. LyL (an.III)
                                1. 1º-3º
                                  1. 350 horas
                                  2. 4º
                                    1. 125 horas
                                2. 55% del horario en caso de lengua cooficial
                              2. 7. Competencias básicas (An.II)
                                1. aprendizajes imprescindibles. Planteamiento integrador
                                  1. todas las competencias en todas las materias
                                  2. Comunicación Lingüística
                                    1. Matemática
                                      1. Conocimiento e interacción con el mundo físico
                                        1. Tratamiento de la información y competencia digital
                                          1. Social y ciudadana
                                            1. cultural y artística
                                              1. aprender a aprender
                                                1. autonomía e iniciativa personal
                                                2. 8. Objetivos, contenidos y criterios de evaluación (An.III)
                                                  1. LyL: 4 bloques de contenidos
                                                    1. 1. hablar y escuchar; 2. leer y escribir; 3. la educación literaria; 4. Conocimiento de la lengua
                                                    2. Educación Lingüística y Lit: objetivos
                                                      1. capacidad para usar la lengua en diversas esferas de la actividad social
                                                        1. destrezas necesarias para leer de forma competente los textos literarios significativos de nuestro ámbito cultural
                                                      2. 10. Evaluación
                                                        1. atención a la Div
                                                          1. medidas de refuerzo
                                                          2. continua y diferenciada
                                                          3. 9. Horario
                                                            1. 11. Promoción
                                                              1. si hay dos suspensos como máximo
                                                                1. excepción: 3 suspensos. Si el equipo docente lo decide
                                                                2. Repetir
                                                                  1. una vez por curso
                                                                    1. dos veces por etapa
                                                                  2. 12. Atención a la DIV
                                                                    1. medidas ordinarias
                                                                      1. agrupamientos flexibles, apoyos, desdoblamientos, optativas, refuerzo, adaptaciones curriculares
                                                                      2. deficiencias; altas capacidades; problemas personales/inserción tardía
                                                                      3. 13. Diversificación Curricular
                                                                        1. 3º y 4º ESO
                                                                          1. currículo integrado en dos ámbitos
                                                                            1. socio-lingüístico
                                                                              1. científico-tecnológico
                                                                                1. más 3 asignaturas del currículo ordinario no contempladas
                                                                                2. Graduado ESO
                                                                                3. 14. Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI)
                                                                                  1. LOMCE: FP Básica
                                                                                    1. 3 módulos
                                                                                      1. específicos
                                                                                        1. formativos
                                                                                          1. voluntarios
                                                                                            1. Graduado ESO
                                                                                          2. para mayores de 16
                                                                                            1. inserción laboral
                                                                                            2. 15. Título Graduado ESO
                                                                                              1. titulado con max.2 suspensos
                                                                                                1. exc. 3 (si el claustro lo decide)
                                                                                              2. En disposiciones adicionales
                                                                                                1. Enseñanzas de religión
                                                                                                  1. voluntario; no computa
                                                                                              Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                              ähnlicher Inhalt

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                                                                                              Esther Castellet
                                                                                              Examen de literatura universal
                                                                                              María Salinas
                                                                                              Prueba de Lectura Crítica: Textos
                                                                                              D. Valenzuela
                                                                                              Literatura de la independencia y el Romanticismo en América
                                                                                              Grace Paherra
                                                                                              MAPA MENTAL DE LOS TIPOS DE TEXTOS
                                                                                              olgamonterroza.0
                                                                                              Evaluación sobre categorias gramaticales
                                                                                              manepe.64
                                                                                              Test de Historia de una escalera
                                                                                              Bea Camacho
                                                                                              Diseño curricular
                                                                                              babyangela.ap
                                                                                              Test lengua y literatura 2º de Bachillerato.
                                                                                              nestoralfonsosan
                                                                                              Linea del Tiempo sobre el genero Lirico.
                                                                                              hugo becerril
                                                                                              LOS SIETE CRITERIOS DE LA TEXTUALIDAD
                                                                                              Carlos Andrés Cruz Vargas