Zusammenfassung der Ressource
Trastorno por Déficit de la Atencion
- Conductas caracterizadas
por falta de control, tanto
cognitivo como motor.
- Área Conductual
- Área Social
- Área Cognitiva
- Área Académica
- Área Emocional
- Área Física
- DSM IV
- Segun criterio
- Inatención
- Hiperactividad
- Impulsividad
- Síntomas:
- Antes de los 7 años.
- Se debe dar en 2 lugares o situaciones.
- Alteracición o impdimento
de interacción Social.
- NO debe aparecer durante
otros desordenes.
- Tipos de Desorden:
- Por Inatencion.
- Predominio de
Hiperactividad.
- Combinado.
- No Especificado.
- Causas de las Dificultades de Atención
- C. Genéticas
- C. Neurológicas
- C. Ambientales
- C. Familiares
- Evaluación de la Atención
- E. Compresiva - Global
- Describir la conducta objetivo.
- Identificar factores
situacionales y amibentales.
- Identificar posibles
factores instruccionales.
- Identificar posibles factores
emocionales.
- E. Fisiológica
- E. Piscológica
- Intervención sobre los Déficit de Atención
- Tratamiento Farmacológico
- Intervención Psicopedagógica
- Tipos de Tareas Atencionales
- Percepción de Diferencias
- Figura - Fondo
- Integración Visual
- Comparación de Textos Semejantes
- Otras Actividades
- Orientaciones y Pautas
Metodológicas
- Rastreo Visual
- Programa de Intervención
Piscopedagógica en la Atención
- P. de Metaatención
- Tareas Correctivas
- Tareas Curriculares
- P. para el Control de
la Impulsividad
- Observación de detalles.
- Comparación de modelos
- Autoinstrucciones
- Respuestas demoradas.
- Solución de Problemas
- Repasar Tareas
- Corrección de Tareas
- Laberintos
- Seleccionar tareas y prestar atención
- Asociación Visual
- Otros Programas
- Dirigidos para:
- Alumnos
- Padres