Raízes

Raízes

Tronco
1. Ramos
  1. Folhas
    1. Frutos
      1. Melhoria de desempenhos
      2. Desenvolvimento pessoal
      3. Satisfação
      4. Motivação
      5. Adaptabilidade
    2. Metodologias Ativas
      1. Gamificação
      2. Instrução entre pares
      3. Esquemas
      4. Resumos
      5. Sala de Aula invertida
      6. Aprendizagem Baseada em Projetos
      7. Simulações
      8. Aprendizagem Baseada em Problemas
      9. Jigsaw
    3. Metodologias Tradicionais
      1. Método Expositivo
      2. Método Interrogativo
    4. Técnicas
      1. Exposição
      2. Questões
      3. Desafios
      4. Testes
      5. Projetos
      6. Quizzes
      7. Role Play
    5. Teorias de Aprendizagem
      1. Piaget: Teoria e Prática
      2. Taxonomia de Bloom: Objetivos educacionais
      3. Inteligências Múltiplas de Gardner
      4. David Ausubel: Aprendizagens significativas
      5. Lev Vygotsky: Interação social
      6. Paulo Freire: Problemas, diálogo e sentido crítico. Foco no aluno.
    6. Flores
      1. Aprendizagem
      2. Competências
        Técnicas
        pisco sociais
      3. Aumento de competências
  2. Regime
    1. Presencial
    2. E-learnimg
    3. B-learning
  3. Comunicação
    1. Síncronas
    2. Assíncronas
  4. Modelo
    1. Auformação
    2. Colaborativo
    3. Individual
    4. Moderado pelo formador
  5. Aprendizagem
    1. Linear
    2. Módulos
    3. Personalizado
  6. Formador
    1. Tutor
    2. Moderador
    3. Facilitador
  7. Conteúdos
    1. Teoria
    2. Prática
  8. Formação-ação
  9. Formação
    1. inicial
    2. Contínua
2. Saber
  1. Fazer
  2. Ser
  3. Estar
3. Formação técnico científica
4. Pedagogia
5. Planeamento
6. Estratégia
7. Dinamismo
8. Sentido crítico
9. Avaliação
10. Gestão de tempo
Profissionalismo
Empatia
Motivação
Cooperação
Comunicação
Relacionamento
Flexibilidade
Tolerância
Auto e hétero critica
Resiliência
Trabalho em equipa
Liderança
Respeito pelos outros
Se não houver frutos, valeu a beleza das flores; se não houver flores, valeu a sombra das folhas; se não houver folhas, valeu a intenção da semente.
1. Rui Miguel | Sónia Almeida | Patrícia Bernardo

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Beschreibung

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