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Beschreibung
Mindmap von KARLA ESQUIVEL CAPURRO, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von KARLA ESQUIVEL CAPURRO
vor etwa ein Jahr
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Aprendizaje desde un
enfoque constructivista
- Autores
- Piaget
- Estructura
cognitiva
- Asimilación y
acomodación
- Asimilación y
acomodación
- Estructura
cognitiva
- Vygotski
- Zona de
desarrollo
próximo
- Andamiaje
- Andamiaje
- Zona de
desarrollo
próximo
- Bruner
- Aprendizaje
por
descubrimiento
- Exploración,
manipulación,
formulación de
hipótesis,
comprobación
- Exploración,
manipulación,
formulación de
hipótesis,
comprobación
- Aprendizaje
por
descubrimiento
- Piaget
- Características
- El estudiante construye su propio
conocimiento a partir de sus
experiencias previas y la
interacción con la nueva
información y su entorno.
- El estudiante construye su propio
conocimiento a partir de sus
experiencias previas y la
interacción con la nueva
información y su entorno.
- Roles
- Docente
- Facilitador, guía,
mediador
- Facilitador, guía,
mediador
- Estudiante
- Rol activo ,
explorador
investigador,
colaborador,
pensador crítico y
reflexivo, autonomo,
autorreguladoreflexivo
- Rol activo ,
explorador
investigador,
colaborador,
pensador crítico y
reflexivo, autonomo,
autorreguladoreflexivo
- Docente
- Metodologías
- Aprendizaje basado en
problemas, aprendizaje
basado en proyectos,
estudios de caso,
aprendizaje basado en
descubrimiento, trabajo
colaborativo, investigación
- Aprendizaje basado en
problemas, aprendizaje
basado en proyectos,
estudios de caso,
aprendizaje basado en
descubrimiento, trabajo
colaborativo, investigación
- Métodos
- Expositivo, activo,
participativo, interactivo,
constructivista,
experiencial, visual,
auditivo
- Expositivo, activo,
participativo, interactivo,
constructivista,
experiencial, visual,
auditivo
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