Zusammenfassung der Ressource
Lern-,Erziehungsziele
- Lernen
- Oberbegriff aller pädagogischen Bemühungen
- Erwerb, Änderungen bestehender Verhaltens-, und Erlebensweisen, als Folge von Erfahrung
und Übung.
- Prozess der Verarbeitung
- Speicherung (dauerhaft)
- nicht beobachtbarer Prozess
- z.B. Kind lernt Wort
- Ursache/Auslöser--> lernen(nicht beobachtbar) -> Ergebnis
- innerpsychischen Vorgang
- Intentionales Lernen
- alle Lernprozesse, bewust ausgelöst
- funktionales Lernen
- unbeabsichtigt
- Erziehung
- direkt & indirekt
- Wechselspiel von:
- Aktionen
- Reaktionen
- soziales Handeln
- Handlungen bewusst auf Menschen bezogen
- soziale Kommunikation
- vermitteln von Inforamtionen, die aufgenommen und gespeichert
werden
- Mitteilungscharakter bei Verhalten in Beziehung
- soziale Interaktion
- gegenseitige Beeinflussung zwischen Erzieher und zu Erziehenden
- zielgerichtet
- beabsichtigte Lernhilfe
- Vorstellungen über Erziehung
- bewusstes Einwirken
- Wachsenlassen
- Wachstumspotenzial nicht durch Erziehung
stören
- Menschenbilder
- tief verankerte Überzeugung, um eine Vorstellung, die jemand vom Wesen des Menschen hat
- Weltanschauung
- zB. chritlich, buddhistisch, ökonomisches
- Autorität
- Innehaben von sozialer Macht & sozialem Einfluss über eine oder mehret
Personen
- Erziehung ohne nicht denkbar
- ohne sachlich begründete Autorität
- beruht auf Zwang und persönlicher
Willkür
- Gehorsam
- = den Willen eines anderen Befolgen
- blinden Gehorsam
- grund nicht bekannt
- einsichtigem Gehorsam
- begreift wiso, sinnvoll, notwendig
- Aufgaben der Erziehung
- Enkulturation
- = Erlernen der Kultur
- = Übernahme der jeweiligen kulturellen Lebensweise
- beabsichtigt
- Sozialisation
- = das Erlernen des sozialen Verhaltens, den Prozess, in welchem der Mensch in der Gesellschaft/ einer Gruppe handlungsfähig ist
- beabsichtigt Sozialhilfe
- soziale Werte
- Vorstellungen, die eine Gesellschaft für erwünschenswert, erstrebenswert haltet
- Motivation zum Handeln
- zB. " Ehrfurcht vor dem Leben"
- Einstellungen & Haltungen (attitudes)
- soziale Einstellung
- = bestimmte Objekte positiv/negativ zu sehen
- sozi. Normen
- Verhaltensvorschriften
- zB. " Du sollst nicht töten!"
- Verhaltenserwartungen
- soziale Position
- zB. Lehrer: zu Schüler, zu Schulleiter
- Gewissen...
- Phasen der Soizalisation
- primäre Sozialisation
- sekundäre S.
- tertiätre S.
- lebenslängliche Entwicklungsaufgaben
- Ausbauung der primären S.
- Voraussetzung für spätere soziale Lernprozesse: Werte, Normen
- Theorie der Sozialisten
- soziologisch & psychologisch
- Persönlichkeitstheorie
- Entwicklingstheorie
- Lerntheorie
- Systemtheorie
- Handlungstheorie
- Gesellschaftstheorie
- Personalisationshilfe
- Prozess der Ausbildung
- beabsichtigt