Zusammenfassung der Ressource
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
- ¿Para qué enseñamos HISTORIA?
- Identidad y Conciencia Nacional
- USO POLÍTICO
- Cultivar
- Adormecer
- PROBLEMAS
- CONTEXTO
- VISIÓN SOCIAL
- Lo que la gente cree
- USO POLÍTICO
- Rechazo Partidista
- Docentes de Conocimiento cerrado
- Historia Culminada
- GENERALES
- CIENCIA DEL PASADO
- Bases en el Pasado
- NO EXPERIMENTAL
- NO SE REPITE
- CIENCIA SUBJETIVA
- Diversidad de Opiniones
- PARTICULARES (Estudiantes)
- DEFINICIÓN DE CONCEPTOS
- Uso de un Lenguaje Técnico
- TIEMPO HISTÓRICO
- Ubicación temporal (Año-Siglo-MileniO- AC-DC)
- ESPACIO GEOGRÁFICO
- Ubicación Espacial: ContInente- Oceanos -
Pueblo - Ciudad- Región - Mares
- CAUSALIDAD
- Ver mas allá de las
Causas y las
concecuencias
- RETOS
- UBICARSE EN SU MUNDO Y EN SU ORIGEN
- Autenticos Protagonistas de su Futuro
- Menos HECHOS DE MEMORIA
- Más SABERES HIST´ÓRICOS
- Menos Narración Memoristica
- Más Problemas Históricos
- Práctica Social
- Formación de Pensamiento
Histórico - Social
- Más Discusión
- Más Opiniones
- - Predisposición del Estudiante.
- Pretensiones del Docente.
- COntenidos útiles
- Mentes ORDENADAS, no LLENAS DE
INFORMACIÓN
- TIC's
- Buenos PROFESORES
- Conocedores
- Innovadores
- Desprendidos de Formalismo
- ¿Por que enseñamos HISTORIA ?
- Queremos darle utilidad al Pasado y
sumir Protagonismo del Presente
- CONSTRUCCIÓN SOLIDARIA Y DEMOCRÁTICA DEL FUTURO
- DIDÁCTICA NUEVA Y RENOVADORA