ORIENTACIÓN ACADEMICO PROFESIONAL

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Mindmap am ORIENTACIÓN ACADEMICO PROFESIONAL, erstellt von Alma Osorio am 29/04/2016.
Alma Osorio
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ORIENTACIÓN ACADEMICO PROFESIONAL
  1. La orientacion profecional la que inicialmente constituyo el origen de una disciplina que con el paso del tiempo ha ampliado sus orizontes
    1. existen dos formas de concebir la orientacion academico-profecional
      1. academico profecional como una necesidad puntual de los suejtos en el momento vital en que se produce la incorporacion al mundo del trabajo
        1. el desarollo profecional es un proceso que se extiende durante toda la vida y que engloba no solo el acceso a una ocupacion si no tambien la adaptacion y desarrollo personal y profecional
          1. Parsons (1909)
            1. la accion de proporcionar la juventud una clara comprencion de aptitudes, capacidades e intereses
              1. National Vocational Guidance asociation ( 1937
                1. proceso de asistir al alumno para elegir una ocupacion o prepararse a ella
                  1. Mira y Lopez (1947)
                    1. una actuacion cientifica compleja y persistente del sujeto a tiempo de trabajo profecional
                      1. Super (1951)
                        1. proceso que ayuda a un aperson a aceptar y desarrollar una imagen adecuada e integra para el mismo
                          1. Garcia Hoz
                            1. proceso de ayuda al individuo para ser capaz de elegir y prepararse
                              1. castaño lopez
                                1. orientaion vocacional es un proceso de maduracion y aprendizaje personal
                    2. orientacion profecional l es un proceso de ayuda que se establece entre un profecional y una persona que se enfrenta en la preparacion
                      1. estos mismos no solo estan presentes en el ambtio educativo si no tambien en el mundo de las empresas asesorias de departametos de gestion y formacion permanente
                      2. Alvarez Gonzales Y CABALLERO
                        1. coinciden en tres principios fundamentales de la orientacion academico profecional,
                          1. intervencion social : atiende a este pricnipio en tanto actividad educativa de forma especialmente al ambito educativo academico y profecional del individuo
                            1. el principio de desarrollo: implica el desarrollo academico y vocacional como el desarrollo personal , que requiere tiempo y un proceso de construccion que supone la necesidad de preparar el medio en el cual el sujeto va a construir el proyecto vocacional
                              1. la prevencion : uno de los principicios de la orientacion implica a adelantarse a las dificultades que previsiblemente pueden surgir
                            2. Funciones de la orientacion academico profecional
                              1. funcion diagnostica : valora y diagnostica las necesidades
                                1. funcion de ayuda: engloba tareas como asesoramiento
                                  1. funciones de la observacion:toma de desiciones consejo y consulta
                                    1. funcion de planificacion: organizacion y planificcion
                                      1. funcion de evaluacion e investigacion
                                      2. Rodriguez moreno objetivos diseñados para un programa educativo
                                        1. conocer las caracteristicas y requisitos de los profecionales
                                          1. caracteristicas de la informacion inicial y requisitos del mundo laboral
                                            1. desarrollar ciertas aptitudes
                                              1. habitos de trabajo atonomo
                                                1. adquirir competencias de planificacion
                                                  1. fomentar la inquietud por el aprendizaje
                                                  2. contexto de intervencion
                                                    1. tienen una vertice tanto academico como laboral, en este contexto se facilita informacion para la eleccion de itinerarios en funcion de metas
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