DESENVOLUPAMENT PSICOSOCIAL

DESENVOLUPAMENT EMOCIONAL L'AFERRAMENT O APEGO DE BOWLBY
1. John Bowlby estudia l'aferrament
  1. Escriu tres obres sobre l'apego
    1. "El vínculo afectivo"
    2. "La separación afectiva"
    3. "La pérdida afectiva"
2. AFERRAMENT
  1. Vincle afectiu que estableix el nen amb les persones del seu entorn que el cuiden, i que acostuma a ser la mare
  2. Funcions
    1. Garantir la supervivència del nadó
    2. Ser una font de benestar i supor emocional
    3. Actuar com a base de seguretat perquè pugui explorar l'entorn
3. SEQÜÈNCIA EVOLUTIVA DE L'AFERRAMENT
  1. 2-6 mesos preferència per coneguts / no por als estranys
  2. 6-12 mesos "Edat de l'estrany"
  3. 1 any figura aferrament com la base segura
  4. 2 anys disminució ansietat de separació
4. TIPUS D'AFERRAMENT
  1. SEGUR
    1. Receoció amb afecte
    2. 65-70% dels casos
  2. INSEGUR AMBIVALENT
    1. Ansietat davant la separació i problemes de consol
    2. 10-15% dels casos
  3. INSEGUR EVITATIU
    1. Preferència d'altres abans que la figura d'aferrament i evitació d'aquesta
    2. 20% dels casos
  4. DESORGANITZAT
    1. Comportament confús i desorientat
    2. 10-12% dels casos
DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT
1. FREUD
  1. Psicoanàlisi
    1. Ment conscient, inconscient i preconscient
    2. Ello, ego i superego
2. ERIKSON
  1. Desenvolupament psicosocial
    1. quatre fases
      1. infància
      2. adolescència
      3. adultesa
      4. vellesa
    2. 8 etapes que s'han de superar
3. WALLON
  1. quatre etapes
    1. Oposició i tossudessa (2-3 anys)
    2. Període de la gràcia (aprox. 4)
    3. Imitació (4-5 anys)
    4. Procés d'identificació (+6)
4. L'AUTOCONCEPTE I L'AUTOESTIMA
  1. E. INFANTIL
    1. - Elements concrets -Idealitzada - Competència física - Competència acadèmica - Acceptació dels pares i de la resta
  2. E. PRIMÀRIA
    1. Elements més abstractes - Disminueix l'optimisme ingenu - Consolidació autoestima global - A. física (competència i aspecte) - A. acadèmica (escola) - A. social (pares i iguals)
ESTILS PARENTALS
1. DEMOCRÀTIC
  1. Control i exigències: alt
  2. Afecte i comuniació: alt
2. AUTORITARI
  1. Control i exigències: alt
  2. Afecte i comuniació: baix
3. PERMISSIU
  1. Afecte i comunicació: alt
  2. Control i exigències: baix
4. INDIFERENT
  1. Afecte i comunicació: baix
  2. Control i exigències: baix
DESENVOLUPAMENT DE LES EMOCIONS
1. des. cognitiu + experiència social
2. Desenvolupament moral: la descripció de Kohlberg
  1. Nivell preconvencional (<10 anys)
  2. Nivell convencional (10-13 anys)
  3. Nivell postconvencional (+13 o adolescència)

Nächster

DESENVOLUPAMENT PSICOSOCIAL

Beschreibung

Zusammenfassung der Ressource

ähnlicher Inhalt

	Erstellt von claaudiams95 vor etwa 10 Jahre