Zusammenfassung der Ressource
محاور البرنامج التدريبي
- التأمل الذاتي وأثره في التطوير المهني للمعلم
- لماذا
- التفكير والتربية الاسلامية
- مفهوم التفكير
- مكونات التفكير
- خصائص التفكير
- مستويات التفكير
- أنواع التفكير
- أنماط التفكير العلمي
- دور المعلم في ضوء المجتمع المعرفي
- الجودة في الأداء المهني وتحقيق المعايير المهنية
- دور التعليم التأملي في تحسين التعلم
- ماذا
- معني التفكير التأملي
- مراحل التفكير التأملي
- صفات المعلم المتأمل
- مقارنة بين التامل الذاتي والتامل الجماعي
- مجالات التأمل المهني وفق المعايير والرتب المهنة
- إستراتيجيات المناسبة لتنمية مهارات التفكير
- حل المشكلات
- العصف الذهني
- الأكتشاف
- التعلم الذاتي
- التعلم التعاوني
- مصادر وشواهد التأمل
- الزيارات الصفية
- ملف الأنجاز
- المناقشات مع الزملاء
- التكليفات والمهام الأدائية
- الأنشطة التدريبية
- مجتمعات التلم المهنية النشطة
- المجالات الأربعة للمسئولية التعليمية
- كيف
- كيف نتامل أداءك المهني " خطوات التأمل "
- أدوات التأمل الذاتي
- نماذج بطاقة التأمل
- تطبيقات في التأمل الذاتي
- أولاً : الخطيط والتحفيز
- ثانياً : البيئة الصفية
- ثالثاً : التعليم
- رابعاُ : المسئولية المهنية
- خامساً : ممارسات التطوير المهني المتمر في إيطار مجتمع التعلم المهني
- ماذا لو
- • الافكار الأبداعية التوسيعية لتوظيف التفكير التأملي كمماراسات مهنية لتحقق المعايير المهنية للمعلم . .
- إختيار إحدى مجالات التامل المهني والتطبيق عليها جميع ماتم إكتسابة في مجال التأمل الذاتي وصولاً الي فرص التحسين والابداعات .