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Beschreibung
Mindmap von lucho ibarguen, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von lucho ibarguen
vor mehr als 10 Jahre
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¿Cómo organizo las herramientas
TIC?
- ¿Qué son las TIC?
- Abreviación para las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Es decir, todas esas
tecnologías que nos permiten acceder, producir, guardar, presentar y transferir información. Ellas
están en todos los ámbitos de nuestras vidas, en nuestra vida social, familiar y escolar. Sus usos
son ilimitados y pueden manejarse con facilidad, sin necesidad de ser un experto.
- Abreviación para las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Es decir, todas esas
tecnologías que nos permiten acceder, producir, guardar, presentar y transferir información. Ellas
están en todos los ámbitos de nuestras vidas, en nuestra vida social, familiar y escolar. Sus usos
son ilimitados y pueden manejarse con facilidad, sin necesidad de ser un experto.
- ¿Para qué sirven?
- Para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber lo que está sucediendo en el mundo,
dar nuestra opinión y conocer lo que los demás opinan. Con ellas las distancias se disminuyen, la
comunicación y el intercambio de información se hacen cada vez más rápidos y eficientes. Gracias a
las TIC, las películas, los videos, la música, los videojuegos, los amigos, las noticias, el conocimiento
y el mundo entero, están a un clic de distancia.
- Para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber lo que está sucediendo en el mundo,
dar nuestra opinión y conocer lo que los demás opinan. Con ellas las distancias se disminuyen, la
comunicación y el intercambio de información se hacen cada vez más rápidos y eficientes. Gracias a
las TIC, las películas, los videos, la música, los videojuegos, los amigos, las noticias, el conocimiento
y el mundo entero, están a un clic de distancia.
- ¿Cuáles son las características de las TIC?
- *Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.
- *Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más
accesible y dinámica.
- *Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
- Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
- *En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones.
- *Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una
fuerte inversión.
- *Constituyen medios de comunicación y ganancia de información de toda variedad, inclusive
científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la
educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno poder llegar a toda la
información posible.
- *Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.
- Ventajas de las TIC
- 1 – Interacción sin barreras geográficas. 2- Diversidad de información. 3-
Aprendizaje a ritmo propio. 4 – Desarrollo de habilidades. 5 –
Fortalecimiento de la iniciativa. 6 – Corrección inmediata.
- 1 – Interacción sin barreras geográficas. 2- Diversidad de información. 3-
Aprendizaje a ritmo propio. 4 – Desarrollo de habilidades. 5 –
Fortalecimiento de la iniciativa. 6 – Corrección inmediata.
- Desventajas de las TIC
- 1 – Distracciones 2 – Aprendizaje superficial 3 – Proceso educativo poco humano 4 – No es
completamente inclusivo 5 – Puede anular habilidades y capacidad crítica
- 1 – Distracciones 2 – Aprendizaje superficial 3 – Proceso educativo poco humano 4 – No es
completamente inclusivo 5 – Puede anular habilidades y capacidad crítica
- Las TIC se clasifican en:
- Eminentemente interactivas: Juegos en la red, colaborativos o de competencia, con
argumentos cerrados o abiertos, en dos o tres dimensiones. · Sistemas de mensajería
electrónica (e.g., MSN, AIM, ICQ), pizarras electrónicas, así como ambientes de CHAT textual o
multimedial (video o audio conferencia) que permiten hacer diálogos sincrónicos. · Sistemas
de correo electrónico textual o multimedial, sistemas de foros electrónicos moderados o no
moderados, que permiten hacer diálogos asincrónicos.
- Eminentemente interactivas: Juegos en la red, colaborativos o de competencia, con
argumentos cerrados o abiertos, en dos o tres dimensiones. · Sistemas de mensajería
electrónica (e.g., MSN, AIM, ICQ), pizarras electrónicas, así como ambientes de CHAT textual o
multimedial (video o audio conferencia) que permiten hacer diálogos sincrónicos. · Sistemas
de correo electrónico textual o multimedial, sistemas de foros electrónicos moderados o no
moderados, que permiten hacer diálogos asincrónicos.
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