Aprendizaje por observación

Supuestos
1. La conducta humana es aprendida, no innata
2. La conducta es controlada por el ambiente
3. Son las imagenes de los hechos las que determinan el aprendizaje
4. El ser humano tiene un rol activo, por su capacidad de autorregulación y autorreflexión
5. Ocurre por
  1. Prestar atención y observación del modelo
  2. Retención
  3. Reproducción motora de la conducta
  4. Motivación
    1. Aprendizaje y motivación
      1. Son procesos de motivación que determina el proceso de moldeamiento
        3 incentivos
        I. Directo
        A través de la propia experiencia de logro al realizar una conducta
        I. Vicario
        Recompensa al realizar determinada conducta
        I. Auto-producidos
        Los criterios de autoevaluación y sentimientos de autoeficacia condicionan el grado de atención y esfuerzo
Proceso de aprendizaje
1. Ocurre constantemente, el niño observa a su profesor y lo imita, son reforzados por ellos.
2. Son las imágenes de hechos las que determinan el aprendizaje.

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