Zusammenfassung der Ressource
INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS
- EDUCACION, CONCEPTUALIZACION Y RELACIONES
- RESPONSABILIDAD
- MUESTREO, FAMILIA, RELIGION, MEDIOS DE COMUNICACION, ETC
- EDUCACION
- LATINO - EDUCARE
- CRIAS, NUTRIR Y ALIMENTAR
- LATINO - EDUCARE
- SERCAR, LLEVAR, CONDUCIR DESDE DENTRO HACIA FUERA
- TRANSFORMACION SOCIAL
- PROCESOS DE APRENDIZAJE Y CRECIMIENTO EN EL TRANSCURSO DE LA VIDA
- EDUCACION EN CONTEXTO
- VERIFICAR -
RELACIONAR
- DETERMINAR
- LOS CONTEXTOS ECONOMICOS, SOCIALES, POLITICOS, HISTORICOS Y
CULTURALES
- PARA GARANTIZAR LA NUEVA EDUCACION DENTRO DE LA
GLOBALIZACION
- EL ESTADO TIENE QUE ESTABLECER POLITICAS DE EDUCACION A TRAVES DE LEYES CON PARTICIPACION
- UNESCO, OEA, BANCO MUNDIAL, BID Y GOBIERNOS
LOCALES
- LEYES QUE
REGLAMENTAN
- LEY 115 DE 1994, PLAN DECENAL DE EDUCACION 2006/16 Y LEY 119 DE
1994
- SERIAL
- EQUIDAD
- TRABAJADORES
- TRIPARTITA
- EMPLEADORES, GOBIERNO NACIONAL
- FORMACION
PROFESIONAL
- PEDAGOGIAM FORMAS Y MODELOS
- EVOLUCION
- TRADICIONALISMO: RELIGION CATOLICA TEOCENTRISMO QUE NO PERMITE SALIR DE LOS ESQUEMAS
- PEDAGOGIA APTATIVAS, EL HOMBRE CENTRO DE LA VIDA Y UNA LIBRE RESPONSABLE Y CAPAZ DE DIRIGIR SU DESTINO, MAESTRO DISEÑA SITUACIONES PARA CONDUCIR AL ESTUDIANTE A SU AUTOREALIZACION
- PEDAGOGICAS CRITICAS POLITICAS INTEGRALES ENTRE SOCIEDAD, ESCUELA, DOCENTES Y
ESTUDIANTES
- ENFOQUE PEDAGOGICO
SENA
- DESARROLLO HUMANO DEL APRENDIZ Y SU CRECIMIENTO
PERSONAL
- COMPETENCIAS
- SABER
- SABER
HACER
- SABER
SER
- CONDUCTISMO: NACIMIENTO DEL ESTIMULO Y DE LA CIBONETA FINALES DEL SIGLO XIX
- PEDAGOGIAS COGNITIVAS: SUJETO APRENDE EL PROCESO Y LE DA SENTIDO A LA INFORMACION
- PEDAGOGICAS SOCIOCONSTRUCTIVAS: APRENDIZAJE Y EN COMUNIDAD