Reforço Diferencial

Aumento de reportório. Ter repertório variado mais pronto a pessoa pode crescer. Aumenta comportamentos mais adequados, saúdaveis. Fortalece o avanço. Consequentemente os problemas vão diminuir sem precisar utilizar técnicas coercitivas (ex.punição).
Ex. CRB1: Pessoa queixa-se de tudo. CRB2: Falar de outros assuntos (aumentar o comportamento desejável - não reclamação). A pessoa volta a se queixar. Colocar em extinção a queixa, voltar a falar de outros assuntos. Terapeuta reforça naturalmente - dar atenção para outros assuntos. O terapeuta ensinará o cliente a usar o ref. diferencial reforçado fora do ambiente terapêutico. Discutir temas interessantes.
A terapia não será bem sucedida se o cliente mostrar avanços somente no ambiente terapêutico. Não conseguir generalizar esse novo repertório para sua vida cotidiana. As novas habilidade devem ocorrer fora do contexto terapêutico.
Reforço continuo: aquisição do comp. Reforço intermitente: manutenção - é o ideal

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	Erstellt von Giana Soares vor etwa 10 Jahre