Zusammenfassung der Ressource
La evaluación en la Educación superior
- Principios generales de la evaluación
- La evaluación es un fenómeno ético
Anmerkungen:
- La evaluación no se puede realizar sino se pregunta por los valores, por el respeto de las personas.
- Importa evaluar bien, pero más a qué causas sirve la evaluación.
- Comprender
- Mejorar
- Aprender
- La evaluación es un proceso, no un suceso aislado
- Evaluar no implica un acto que se realiza una vez finaliza una asignatura
Anmerkungen:
- Si esto sucede corre peligro de no ser una evaluación rigurosa y pierde validez
- Es un proceso que acompaña el aprendizaje
- La evaluación debe ser continua y realizada por aquellos quienes comparten la práctica con los evaluados
- La evaluación es un proceso participativo
- La Institución
- Los docentes
- Práctica más rigurosa y entusiasta
- Los estudiantes
- La evaluación trata de comprobar el
aprendizaje, pero también explica porqué no se
ha producido
- Entender diferencias en los términos
- Calificar
- Medición
- Evaluar
- Utilizar diferentes instrumentos
- La evaluación debe ser compleja y globalizadora
- Conocimientos
- Destrezas
- Habilidades
- Actitudes
- Los docentes deben conocer el
proceso de enseñanza y
aprendizaje
- Metaevaluación
- Someter a un análisis
riguroso el proceso de
evaluación