La didáctica en la
sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de
aprendizaje

Para comprender dicho concepto vale la pena explicar sus componentes. La didáctica entendida como la parte de la pedagogía dedicada al estudio de los procesos de enseñanza aprendizaje, aplicado a la educación formal e informal, estos dirigido a la denominada a la sociedad del conocimiento.

Dicha sociedad pose características específicas, como centrar sus actividades humanas en el manejo, adaptación y producción de conocimiento. Creando entornos de comunicación que fomenten la construcción de conocimiento, por esto y otras razones se crean los entornos virtuales de conocimiento, en donde se realizan los procesos constructivistas de aprendizaje.

En algunos casos para atender esta sociedad moderna que se encuentra en constante innovación, por lo tanto requiere una constante adaptación académica que cumpla sus necesidades y características

Una de las herramientas que permiten una didáctica de híper-conectividad en entornos virtuales son las plataformas, como por ejemplo moodle. Que permite la creación de entornos digitales dirigidos a actividades en específico, una de las experiencias en donde se demuestra cómo lograr el objetivo de la enseñanza a esta sociedad del conocimiento es la aplicación que le hace la Unad, en donde puedes encontrar actividades iniciales, calendarios, diferentes tipos de foros, cuestionarios, herramientas complementarias y lugares donde prestar trabajos escritos, todo esto y mucho más

	Erstellt von Sergio Vanegas vor etwa 9 Jahre

Notiz am La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje, erstellt von Sergio Vanegas am 01/09/2017.

La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje