Objetivo instruccional:
descripción sobre los que los estudiantes sabrán hacer al concluir una unidad instruccional.

Ayudar a guiar el desarrollo de
estrategias instruccionales y la selección de los medios de
tecnológicos a utilizarse.

Audiencia.
Describe la población meta para el objetivo
de desempeño.

Conducta.
Describe las destrezas, el conocimiento o la
actitud que se espera se aprenda. Es típicamente un verbo de acción
que debe ser medible y observable.

Condición.
Establece lo que se le permitirá utilizar al
estudiante. También describe bajo que circunstancias el desempeño
esperado ocurrirá.

Grado.
Describe como será medido el
desempeño, que es la conducta aceptable y/o a qué grado se espera
que el estudiante exhiba dicha conducta.