Explica las diferencias entre la economía y la organización social del Paleolítico y el Neolítico y las causas del cambio.

Explica el diferente nivel de desarrollo de las áreas celta e ibérica en vísperas de la conquista romana en relación con la influencia recibida de los indoeuropeos, el reino de los tartesos y los colonizadores fenicios y griegos

Define el concepto de romanización y describe los medios empleados para llevarla a cabo.

Resume las características de la monarquía visigoda y explica por qué alcanzó tanto poder la iglesia y la nobleza.

Explica las causas de la invasión musulmana y de su rápida ocupación de la península.

Describe la evolución política de al- Ándalus.

Resume los cambios económicos y sociales introducidos por los musulmanes en al – Ándalus.

Resume los cambios culturales introducidos por los musulmanes en al – Ándalus.

Describe las grandes etapas y las causas generales que conducen al mapa político de la península ibérica al final de la Edad Media.

EXPLICA EL ORIGEN DE LAS CORTES EN LOS REINOS CRISTIANOS Y SUS PRINCIPALES FUNCIONES

COMPARA LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA CORONA DE CASTILLA, LA CORONA DE ARAGÓN Y EL REINO DE NAVARRA AL FINAL DE LA EDAD MEDIA.

COMENTA EL ÁMBITO TERRITORIAL Y CARACTERÍSTICAS DE CADA SISTEMA DE REPOBLACIÓN, ASÍ COMO SUS CAUSAS Y CONSECUENCIAS.

EXPLICA EL ORIGEN Y CARACTERÍSTICAS DEL RÉGIMEN SEÑORIAL Y LA SOCIEDAD ESTAMENTAL EN EL ÁMBITO CRISTIANO.

EXPLICA LAS CAUSAS DE LA GUERRA DE LA SUCESIÓN ESPAÑOLA

EXPLICA LA COMPOSICIÓN DE LOS BANDOS EN LA GUERRA DE SUCESIÓN ESPAÑOLA.

Explica las consecuencias de la Guerra de Sucesión Española

DETALLA LAS CARACTERÍSTICAS DEL NUEVO ORDEN EUROPEO SURGIDO DE LA PAZ DE UTRECHT Y EL PAPEL DE ESPAÑA EN ÉL.

DEFINE QUÉ FUERON LOS DECRETOS DE NUEVA PLANTA

EXPLICA LA IMPORTANCIA DE LOS DECRETOS DE NUEVA PLANTA EN LA CONFIGURACIÓN DEL NUEVO ESTADO BORBÓNICO.

EXPLICA LA POLÍTICA INDUSTRIAL DE LA MONARQUÍA

LAS MEDIDAS ADOPTADAS RESPECTO AL COMERCIO CON AMÉRICA.

ESPECIFICA LAS CAUSAS DEL DESPEGUE ECONÓMICO DE CATALUÑA EN EL SIGLO XVIII

COMENTA LAS IDEAS FUNDAMENTALES DE LA ILUSTRACIÓN

Comenta algunas ideas fundamentales del despotismo ilustrado